ШКОЛА РУССКОГО ПИСЬМА

ВЫПУСК 16. ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ
В шестнадцатом выпуске проекта семь разделов.

Первый (базисный) уровень
Раздел 1. Введение в тему
Раздел 2. Наречия, которые не употребляются без приставки
Раздел 3. Наречия, образованные от различных частей речи
Раздел 4. Дефисная форма написания наречий
Раздел 5. Гласные на конце наречий

Второй уровень
Раздел 6. Наречия, образованные от существительных
Раздел 7. Пространственные и временные наречия и существительные


СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА "ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ»

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Тема 1. Постановка задачи 
Тема 2. Общая схема решения орфограммы

РАЗДЕЛ 2. НАРЕЧИЯ, КОТОРЫЕ НЕ УПОТРЕБЛЯЮТСЯ БЕЗ ПРИСТАВКИ
Тема 1. Слитное написание наречий как основная форма
Тема 2. Раздельное написание наречных выражений как исключение

РАЗДЕЛ 3. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Наречия, образованные от кратких прилагательных
Тема 3. Наречия, образованные от полных прилагательных
Тема 4. Наречия, образованные от сравнительной степени прилагательных и наречий
Тема 5. Наречия, обозначающие время, число, порядок
Тема 6. Наречия, образованные от других наречий
Тема 7. Наречия, образованные от местоимений
Тема 8. Наречия, образованные от числительных

РАЗДЕЛ 4. ДЕФИСНАЯ ФОРМА НАПИСАНИЯ НАРЕЧИЙ
Тема 1. Наречия на ОМУ/ЕМУ, КИ/СКИ, ЬИ
Тема 2. Неопределённые наречия, а также местоимения
Тема 3. Наречия, образованные от порядковых числительных 
Тема 4. Осложнённые наречия с дефисным написанием 
Тема 5. Отличие наречий от сходных выражений

РАЗДЕЛ 5. ГЛАСНЫЕ НА КОНЦЕ НАРЕЧИЙ
Тема 1. Наречия, образованные от прилагательных с помощью суффиксов О/Е
Тема 2. Наречия и наречные выражения, образованные от существительных
Тема 3. Наречия, образованные от кратких прилагательных


ВТОРОЙ УРОВЕНЬ
РАЗДЕЛ 6. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Наречные выражения с раздельным написанием
Тема 3. Наречия со слитным написанием

РАЗДЕЛ 7. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ И ВРЕМЕННЫЕ НАРЕЧИЯ И СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Парные варианты при наличии зависимых слов
Тема 3. Парные варианты при отсутствии зависимых слов 
Тема 4. Одна форма написания
Тема 5. Устойчивые выражения
Тема 6. Практические примеры

ШКОЛА РУССКОГО ПИСЬМА, УРОК 16

ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Тема 1. Постановка задачи 
Тема 2. Общая схема решения орфограммы

ТЕМА 1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
Наречие – это неизменяемая часть речи, обозначающая признак действия, предмета или другого признака, а также различные обстоятельства: вернуться скоро, дом напротив, удивительно красивый, очень быстро.

Наречия – большой грамматический класс, отличающийся значительным разнообразием по значению и словообразованию. Основная орфографическая тема – выбор слитного, раздельного или дефисного написание наречий и наречных выражений.

Как и во многих других случаях, правила по данной теме никак систематизируются недостаточно, при этом самый сложный материал (наречные выражения и сходные с ними наречия) представлен в виде словаря. Учите наизусть!

Также важно отметить, что не всегда осознается сам факт того, что наречия не могут писаться раздельно – раздельно пишутся предложные формы обстоятельственных существительных (или других частей речи, употребленных в значении существительных).
 
ТЕМА 2. ОБЩАЯ СХЕМА РЕШЕНИЯ ОРФОГРАММЫ
Грамматическое решение орфограммы формулируется следующим образом.
(1) Дефисная форма написания имеет ограниченную и легко узнаваемую тематику, поэтому применение правила в этом случае не представляет особого труда.

(2) Основной формой является СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ наречий с приставками, что соответствует факту ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВА с помощью данной приставки: далёкий – вдалеке, ничья – вничью.

(3) Слитно пишутся наречия, имеющие в своем составе существительные или другие именные формы, которые в современном языке НЕ УПОТРЕБЛЯЮТСЯ, кроме исключений: вдоволь, впросак, изнутри, невпопад, невзначай, спросонок.

(4) Раздельно пишутся сходные с наречиями наречные выражения, в которых предлог участвует В ПАДЕЖНОМ УПРАВЛЕНИИ, что характерно для существительных или слов, перешедших в существительные: насмешка – в насмешку, слава – на славу, сила – от силы, трое – по трое.
 
(5) Кроме того, существует так называемый ФОРМАЛЬНО-ЭМПИРИЧЕСКИЙ (фонетический) принцип. Если предлог кончается на согласную, а слово начинается на гласную, то соответствующее наречие в с е г д а пишется раздельно, например: в открытую, в обнимку, в упор.

ТЕМА 3. ПРАВИЛА 
В теме даются ссылки на ПАС, при этм следует учитывать возможные изменения в правилах  в соответствии с орфографическим  словарем РАН
Какие словарные рекомендации изменились за последние 8 лет

РАЗДЕЛ 2. НАРЕЧИЯ, КОТОРЫЕ НЕ УПОТРЕБЛЯЮТСЯ БЕЗ ПРИСТАВКИ
Тема 1. Слитное написание наречий как основная форма
Тема 2. Раздельное написание наречных выражений как исключение

ТЕМА 1. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
Большинство наречий, которые не употребляются без приставок, пишутся слитно: вдогонку, вдребезги, исстари, исподтишка, наверняка, навзничь, невтерпёж, оземь, поделом, поодаль, снаружи, спросонок, чересчур, врассыпную, напропалую.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
У нас уж ИССТАРИ ведется, что по отцу и сыну честь.
Ласточки переполошились: все ВРАССЫПНУЮ.
Вижу: бежит опять ВПРИПРЫЖКУ моя ундина.
Я думал: лодка разлетится ВДРЕБЕЗГИ.
 Шхуна, постояв на рейде, ушла ВОСВОЯСИ. 
Низко летали совы, шарахаясь ОЗЕМЬ крылом.

ТЕМА 2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ КАК ИСКЛЮЧЕНИЕ
Раздельная форма написания наречных выражений, которые не употребляются без предлога, применяется в отдельных случаях, но все эти варианты обычно имеют одно объяснение: мы ОБОЗНАЧАЕМ ПАДЕЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ.

1. ФОНЕТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП (предлог на согласную, слово на гласную)
Это правило формальное, но обычно и в этих этих случаях мы имеем дело с наречными выражениями, в которых присутствует управление падежом: в охотку, в обрез, в угоду, в обтяжку, в отместку, в обнимку, в упор.

ПАС  § 137. 
Пишутся раздельно:
3. Наречные сочетания предлогов-приставок в, с со второй частью, начинающейся с гласных, напр.: в обмен, в обнимку, в обрез, в обтяжку, в обхват, в одиночку, в одночасье, в отместку, в охапку, в охотку, в убыток, в угоду, в укор, в упор, в упрёк, в открытую, в общем, в оба, с иголочки, с изнанки, с оглядкой, с опаской, с отвычки, с охотой, с умом, с умыслом.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
В ОТМЕСТКУ за боль, в отместку за слезы сыграю последнюю роль.
Работа В ОХОТКУ – это большая радость.
Блажен, кто устоял и низкой лжи В УГОДУ высокой истине не шел наперекор.
В нас стреляют В УПОР из винтовок и старых обрезов.
Не выхожу на связь: чернил В ОБРЕЗ, бумага кончилась, конверт исчез.
По правую сторону стола выстроились лицеисты – тридцать мальчиков в синих мундирчиках, в белых брюках В ОБТЯЖКУ, в высоких сапожках.

2. НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ С ПРЕДЛОГАМИ БЕЗ И ДО и др. (падежное управление)
(1) Для данной группы слов факт наличия падежного управления имеет преимущественное значение, поэтому они пишутся раздельно, несмотря на то что не употребляются без предлога: до зарезу, до упаду, без прОсыпа, без ведома, без продыху.
 
ПАС § 137. 
Пишутся раздельно:
1. Наречные сочетания предлогов-приставок без, для, до, под, при, про с формами имен существительных (в том числе не употребляющимися вне этих сочетаний), напр.:
без конца, без напряга, без обиняков, без продыху, без просыпа, без разбору, без спросу, без толку, без удержу, без умолку, без устали, без утайки;
для блезиру, для верности, для вида, для затравки, для порядка, для смеха, для сугрева;
до зарезу, до неузнаваемости, до отвала, до полусмерти, до смерти, до упаду, до чертиков;
под боком, под вечер, под гору, под дых, под ключ, под конец, под ложечкой, под микитки, подмышки, под началом, под откос, под ручку, под силу, под спудом, под стать, под уздцы, под уклон, под утро, под хмельком, под шумок;
при смерти, при деньгах, при своем, при своих;
про запас,также с формой возвратного местоимения:про себя(не вслух).
Примечание 1.Пишутся слитно дотла, подчас, подряд, а также подшофе.
Примечание 2.О слитном написании приставки досо словами пространственного и временнбго значения (доверху, донизу) см. § 136, п. 6.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Пой ДО УПАДУ и смейся до слез.
Но спешим мы сюда, потому что нужны ДО ЗАРЕЗУ.
Неделю спал БЕЗ ПРОСЫПА.
 Кто право дал БЕЗ ВЕДОМА поэта его стихи жестоко сокращать!
 
(2) В том числе раздельное написание согласно фонетическому принципу: без умолку, без устали, без удержу, без обиняков, без оглядки.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
БЕЗ УМОЛКУ шумит вода. 
Она болтала БЕЗ ОГЛЯДКИ.
Весь день БЕЗ УСТАЛИ звучали аккорды краткие дождя.

ТРИ СЛОВА-ИСКЛЮЧЕНИЯ
Наречия с предлогом ДО пишутся слитно только в трех исключительных случаях: дотла, дотоле, доселе.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Только пепел знает, что значит сгореть ДОТЛА.
И миру явному ДОТОЛЕ наш бедный ум порабощен, что переносит поневоле и в мир мечты его закон.

НАРЕЧНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ИЛИ НАРЕЧИЕ?
Наречные выражения с раздельным написанием предлога БЕЗ следует также отличать от наречий, образованных от прилагательных, со слитным написанием приставки:
беспробудный – беспробудно, безудержный – безудержно, например:

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
На ветру БЕЗУДЕРЖНО полощется зелень перепуганных берез.
Но: БЕЗ УДЕРЖУ с друзьями пировал.

2. НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ С ДРУГИМИ ПРЕДЛОГАМИ (НА, С, ВО, ПО)
В наречных выражениях с раздельным написанием и падежным управлением, кроме предлогов БЕЗ и ДО, могут использоваться и другие предлоги (НА, С, ВО, ПО): на дыбы, на попятную, на побегушках, на убой, с лихвой, с ведома, во всеуслышание, во всеоружии по старинке, не по нутру.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Власть пошла НА ПОПЯТНУЮ.
Здесь раньше вставала земля НА ДЫБЫ, а нынче – гранитные плиты.
Право жить С ЛИХВОЙ окупает все горести жизни.
К олимпиаде мы должны подойти ВО ВСЕОРУЖИИ.
Ей сборища шумные не ПО НУТРУ.

3. НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ С РАЗНЫМИ ПАДЕЖНЫМИ ФОРМАМИ
Раздельно пишутся наречные выражения с разными ПАДЕЖНЫМИ ФОРМАМИ: на цыпочки – на цыпочках, на корточки – на корточках, на ощупь – ощупью, под мышки – под мышками.

ПАС.§ 137, пункт 5
 Пишутся раздельно:
5. Наречные сочетания (два или более), в которых существительное, реализующее одно определенное значение, употребляется в различных падежных формах с одним и тем же или разными предлогами, напр.: с ведома и без ведома, в голову и в головах, в ноги и в ногах (о постели), в сторону и в стороне, на сторону и на стороне, в тупик и в тупике, в особицу и на особицу, на память и по памяти, на совесть и по совести; за границу, за границей и из-за границы; за пазуху и за пазухой, на дом и на дому, на задворки и на задворках, на закорки и на закорках, на карачки и на карачках; на корточки, на корточках и с корточек; на кулачки и на кулачках, на кулички и на куличках, на побегушки (взять) и на побегушках, на поруки и на поруках, на попятную и на попятный (двор), на цыпочки и на цыпочках; на четвереньки, на четвереньках и с четверенек; под ложечку и под ложечкой; подмышку, подмышки, под мышкой, подмышками и из-под мышек; под спуд, под спудом и из-под спуда.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Карло взял полено ПОД МЫШКУ и пошёл домой.
Человек нес ПОД МЫШКОЮ чудесного белого гуся.
Вон он НА ЦЫПОЧКАХ, и не богат словами.
Дай стать НА ЦЫПОЧКИ в твоем лесу.
Мы не знаем страны, в которой живем, и вынуждены двигаться НА ОЩУПЬ.
Я ОЩУПЬЮ иду тогда своей дорогой.

РАЗДЕЛ 3. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Наречия, образованные от кратких прилагательных
Тема 3. Наречия, образованные от полных прилагательных
Тема 4. Наречия, образованные от сравнительной степени прилагательных и наречий
Тема 5. Наречия, обозначающие время, число, порядок
Тема 6. Наречия, образованные от других наречий
Тема 7. Наречия, образованные от местоимений
Тема 8. Наречия, образованные от числительных

ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
 
1. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
Как уже отмечалось, большинство наречий, образованных от различных частей речи, пишется слитно с приставками, входящими в их состав, так как в этом случае приставка участвует в образовании нового слова, а падежное управление отсутствует.
 
2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ КАК ИСКЛЮЧЕНИЕ
(1) Исключение составляют слова, ПЕРЕШЕДШИЕ В РАЗРЯД СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ и имеющие предметное значение, которые пишутся с предлогами раздельно.
 
(2) Кроме того, наречия со слитным написанием приставок, образованные от различных частей речи, следует отличать от сходных выражений с раздельным написанием предлогов.
 
Далее рассмотрим 7 групп наречий, образованных от различных частей речи:

ТЕМА 2. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ КРАТКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) Наречия образуются от кратких прилагательных с помощью приставки (бывшего предлога) и падежного окончания краткого прилагательного, перешедшего в суффикс, например: далёкий (далёк) – издалека, правый (прав) – справа, вправо, направо.

(2) В современном языке краткие прилагательные не изменяются по падежам, но в более ранние периоды склонение кратких прилагательных соответствовало склонению существительных, например: красна девица – красну девицу, добрый молодец – добра молодца. В настоящее время формы косвенных падежей кратких прилагательных встречаются в народной поэзии.

(3) Суффиксы наречий, образованных от кратких прилагательных, обычно соответствуют падежным окончаниям существительных 2-го склонения среднего рода, поэтому их можно проверить с помощью любого существительного среднего рода с ударным окончанием (например, с помощью слова «окно»): слева – с окна, влево – в окно, издавна – из окна.

(4) Формально считается, что наречия в этом случае мотивируются не краткими, а полными прилагательными, способ образования – префиксально-суффиксальный.

2. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ
Все наречия, образованные от кратких прилагательных, пишутся слитно, при этом на письме КОНТРОЛИРУЕТСЯ СУФФИКС наречия:
есть досыта, начать снова, сказать сгоряча – суффикс А, Р.п.;
ведётся исстари – суффикс И, Р.п.;
отправиться затемно, построить наскоро, сделать заново – суффикс О, В.п.;
хватит вполне, виднеться вдалеке, заплатить вдвойне, рассказать вкратце – суффикс Е, П.п.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Ныне СНОВА я повторяю свой обет.
Чичиков взглянул ИСКОСА на Собакевича.
Лишь ИЗРЕДКА прорезывает тишь крик аиста.
У нас уж ИССТАРИ ведется.
Так и жили НАСКОРО, и любили наскоро.
ЗАСВЕТЛО, ЗАТЕМНО, буднично, празднично лишь за тебя я молюсь.
Нам и места в землянке хватало ВПОЛНЕ.
Всё родное становится мне ВДВОЙНЕ дорого.

3. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Наречия, образованные от кратких прилагательных, СЛЕДУЕТ ОТЛИЧАТЬ от сходных по форме наречных выражений с раздельным написанием, то есть от обстоятельственных существительных с предлогами в различных падежах:
дО смерти, с разбега – Р.п., по очереди – Д.п., 
за границу, на ощупь, на отлично – В.п., в корне – П.п.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Сидеть в Михайловской дыре ДО СМЕРТИ надоело.
Доктор выкликал больных ПО ОЧЕРЕДИ.
Я НА ОЩУПЬ отыскал в темноте нужную дверь.
Природа севера В КОРНЕ отличается от средней полосы.

ТЕМА 3. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ ПОЛНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

1. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
(1) Наречия этой группы образуются путём слияния предлога В или НА с прилагательным в форме ж.р. ед.ч. В.п. и пишутся слитно: ВПЛОТНУЮ, НАПРОПАЛУЮ.
(2) Формально считается, что наречия в этом случае образуются от полных прилагательных с помощью приставок В или НА и суффикса УЮ: идти вслепую, подойти вплотную, играть втёмную. 

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Катер никак не мог подойти ВПЛОТНУЮ к причалу.
Я не люблю играть ВТЁМНУЮ.
Не поминайте лихом! И Егор ринулся от них… И побежал НАПРОПАЛУЮ.

2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ КАК ИСКЛЮЧЕНИЕ
(1) Раздельно пишутся прилагательные с предметным значением, перешедшие в существительные: СОГЛАСИТЬСЯ НА МИРОВУЮ, ИДТИ НА ПОПЯТНУЮ.
(2) Раздельно пишутся наречия в соответствии с фонетическим принципом (предлог на согласную, слово на гласную): действовать в открытую.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Они не идут НА ПОПЯТНУЮ, а действуют до конца.
Стороны решили пойти НА МИРОВУЮ.
Действовать против страха следует В ОТКРЫТУЮ.

3. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Наречия, образованные от полных прилагательных, следует отличать от прилагательных в роли определения: войти В ТЁМНУЮ комнату – раздельное написание предлога.

ПАС § 136, пункт 2
 Пишутся слитно:
2. Наречия, образованные от имен прилагательных и включающие в свой состав либо (а) полные формы, либо (б) краткие формы прилагательных (в том числе старые и теперь неупотребляемые), напр.:
а) вживую, вкрутую, внаглую, впервые, вплотную, впрямую, врассыпную, врукопашную, вручную, втихую, вхолостую, вчистую, заранее, зачастую, надаровую, напрямую, наудалую, подчистую;
Примечание 1.Раздельно пишутся наречные сочетания на боковую, на мировую, на попятную, на равных, в целом; раздельное написание наречных сочетаний в открытую и в общем определяется правилом § 137, п. 3.
Примечание 2. Дефисное написание наречий с приставкой по-,образованных от прилагательных (типа по-новому), определяется правилом § 138, п. 2.


ТЕМА 4. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ СРАВНИТЕЛЬНОЙ СТЕПЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ

1. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
Наречия этой группы пишутся всегда слитно с приставкой ПО, которая используется при их образовании: узнать получше, идти помедленнее.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Чуть ПОМЕДЛЕННЕЕ, кони, чуть помедленнее!

2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Наречия данной группы следует отличать от следующих сходных выражений:
(1) от словосочетаний с предлогом ПО: по меньшей мере;
(2) от наречий с дефисной формой написания приставки ПО: играть по-крупному.

ТЕМА 5. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ВРЕМЯ, ЧИСЛО, ПОРЯДОК

1. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
Наречия этой группы образуются с помощью суффикса О и приставки ПО и пишутся слитно:
штучный – поштучно, строчный – построчно, парный – попарно. 

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Мы ПООЧЕРЕДНО с волнением подходили к батюшке.
Нужно ПОСТРОЧНО преобразовать текст в массив.
Посуда продается ПОШТУЧНО.
Уходят люди вверх ПОПАРНО.
 
2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ  ВЫРАЖЕНИЙ
Наречия с приставкой ПО следует отличать от словосочетаний с предлогом ПО, которые относятся к той же тематике, но пишутся раздельно: по трое, по одному, по порядку – раздельное написание слов с предметным значением.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Работали по ТРОЕ СУТОК подряд.
Монахи расходились ПО ОДНОМУ по пустыне.
Я читал не всё, не ПО ПОРЯДКУ.

ТЕМА 6. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ ДРУГИХ НАРЕЧИЙ

1. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
Наречия, образованные от других наречий, в большинстве случаев пишутся слитно, при этом возможны различные способы образования:
(1) Наречия образованы от непроизводных наречий с помощью ПРИСТАВКИ: завтра – назавтра, всюду – повсюду, куда – откуда, всегда – навсегда, ныне – отныне, нельзя – донЕльзя .
(2) Наречия образованы от других наречий с помощью приставки ПО и суффикса У: долго – подолгу, ровно – поровну, напрасно – понапрасну, просто – попросту, пусто – попусту, немножко – понемножку.

ПАС § 136, пункт 1
 Пишутся слитно:
1. Наречия, образованные с помощью приставок от наречий, напр.: вовне, донельзя, доднесь, задаром, зазря, извне, навсегда, назавтра, напополам, напрочь, насовсем, отныне, позавчера, поныне, посейчас, пораньше, послезавтра.
Примечание.Слитно пишущиеся наречия, образованные с помощью приставок от наречий, следует отличать от сочетаний предлогов на и до с неизменяемыми словами, употребляемыми в значении существительных, напр. до завтра, назавтра (ср.: назавтра они расстались и отложить работу назавтра), на вчера, на сегодня, на после, на потом, на хорошо, на отлично; на авось, на нет, на ура.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
ОТКУДА ветер, ОТТУДА счастье.
Хозяйки глаз ПОВСЮДУ нужен.
Но слова гордого ОТНЫНЕ не может вымолвить язык.
Быстро, быстро ДОНЕЛЬЗЯ дни пройдут, как часы.
Ни в одном городе она ПОДОЛГУ не живала.
Отвори ПОТИХОНЬКУ калитку.
Я не трачу себя ПОНАПРАСНУ, как фонарь на рассвете, я гасну.
По-дружески да ПОПРОСТУ, не тратя время ПОПУСТУ, поговорим с тобой.

2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ КАК ИСКЛЮЧЕНИЕ
Исключением являются наречия, перешедшие в разряд существительных, которые пишутся раздельно с предлогами: до завтра, на сегодня – слова с предметным значением.

3. ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ
Некоторые наречия, образованные от других наречий, имеют парные варианты с раздельным и слитным написанием:
(1) НАЗАВТРА отправляемся в путь – наречие, разговорный стиль;
поездку перенесли НА ЗАВТРА – существительное с предлогом.
(2) НАМНОГО больше, всего ПОМНОГУ – слитное написание наречий;
на МНОГО ЛЕТ вперёд, повторять по МНОГУ РАЗ – неопределённо-количественное числительное в счетном обороте.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
ДО ЗАВТРА, прощальных слов не говори.
НАЗАВТРА после боя обозначилось много убитых.
Гороскоп НА ЗАВТРА.
НА ЗАВТРА вновь назначен бой.
Разве ты не видишь, туча, без тебя НАМНОГО лучше.
А пеpвый кричал: «Hам открыта дорога на много, на МНОГО ЛЕТ».

ТЕМА 7. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ МЕСТОИМЕНИЙ

1. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
Наречия, образованные от местоимений, в большинстве случаев пишутся с приставками слитно: вовсе, вовсю, совсем, поэтому, потом, вничью, отчего.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Последние слова мои были ВОВСЕ не у места.
Я СОВСЕМ один в этом мире.
Солнце палило ВОВСЮ.
Вам слово молвить и ПОТОМ всё думать, думать об одном.

2. ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ КАК ИСКЛЮЧЕНИЕ
Через дефис пишутся наречия на на ОМУ/ЕМУ, образованные от местоимений : по-моему, по-твоему, по-всякому.
ПО-ВСЯКОМУ могло быть.

3. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ КАК ИСКЛЮЧЕНИЕ
Раздельно пишутся, перешедшие в существительные: ни в какую – слово с предметным значением.
Гномы не соглашались ни в какую.

4. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Образованные от местоимений наречия со слитным написанием следует отличать от словосочетаний, где местоимение является определением и пишется раздельно: во все времена, во всю длину, со всем семейством, по всякому делу – раздельное написание предлогов.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Это было ВО ВСЕ времена.
ПО ВСЯКОМУ вопросу она имела свою точку зрения.

ТЕМА 8. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

1. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
В большинстве случаев наречия образуются от порядковых или собирательных числительных и пишутся слитно: первый – впервые, двое – вдвое, вдвоём, надвое, четверо – вчетвером.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Я ВПЕРВЫЕ не был иноходцем.
Быть сильным хорошо, быть умным – лучше ВДВОЕ.
Мы сели в кибитку ВТРОЕМ.
 
2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Образованные от числительных наречия со слитным написанием следует отличать от словосочетаний, в которых числительные, имеющие значение лица или предмета, пишутся раздельно:
идти по одному, по двое; встретиться один на один, работать за двоих, разделить на троих – раздельное написание числительных с предметным значением. 
 
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Они ходили кучками, ПО ЧЕТВЕРО, ПО ПЯТЕРО.
Сидели, ПО ДВОЕ И ПО ТРОЕ, за мраморными столиками.
Ставнем стукнет, он вздрогнет и побледнеет, а при мне ходил на кабана ОДИН НА ОДИН.

3. НАРЕЧИЯ С КОРНЕМ «ПОЛ» И «ПОЛОВИНА»
(1) Наречие может быть образовано от сложного слова, в составе которого есть корень числительного ПОЛ или существительное ПОЛОВИНА (способ образования префиксально-суффиксальный): петь вполголоса, стоять вполоборота, вполовину меньше.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Войска стояли ВПОЛОБОРОТА к реке.
Но стоит мне ВПОЛГОЛОСА начать, и сотни голосов подхватят песню.
Они совсем как люди, только ростом ВПОЛОВИНУ меньше нас.

(2) Наречия в приведенных примерах следует отличать от сходных выражений с раздельным написанием предлога: расстояние в пол-оборота (В.п.) – раздельное написание предлога В.
ПАС , § 136 
Пишутся слитно:  пункт 5
5. Наречия с первой частью ВПОЛ-, напр.:  вполголоса, вполнакала, вполноги (играть, кататься, танцевать), вполоборота, вполроста, вполсилы, вполслуха, вполуха (слушать), вполцены; вполоткрыта, вполпьяна, вполсыта.
Примечание.Раздельно пишутся: а) сочетания предлогави сложного слова с первой частьюполи второй частью — названием единицы измерения, напр.: ростом в полметра, весом в полтонны, шириной в пол-аршина; б) сочетания, указывающие на время, типавполпервого (встретиться), в пол-одиннадцатого (прийти).



ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Резерв В ПОЛ-ОБОРОТА винта делается для тонких ниток.

РАЗДЕЛ 4. ДЕФИСНАЯ ФОРМА НАПИСАНИЯ НАРЕЧИЙ
Тема 1. Наречия на ОМУ/ЕМУ, КИ/СКИ, ЬИ
Тема 2. Неопределённые наречия, а также местоимения
Тема 3. Наречия, образованные от порядковых числительных 
Тема 4. Осложнённые наречия с дефисным написанием 
Тема 5. Отличие наречий от сходных выражений

Дефисная форма написания наречий является переходной и применяется в том случае, когда основы или части слова имеют относительную самостоятельность. Через дефис пишутся 4 группы наречий.

ТЕМА 1. НАРЕЧИЯ НА ОМУ/ЕМУ, КИ/СКИ, ЬИ

1. НАРЕЧИЯ НА ОМУ/ЕМУ
Наречия на ОМУ/ЕМУ с дефисным написанием образуются с помощью приставки ПО от местоимений и качественных прилагательных с окончаниями ОМУ/ЕМУ, которые переходят в суффиксы наречий:
(1) сделать по-своему, по-моему, по-твоему, всё по-прежнему – наречия, образованные от местоимений;
(2) холодно по-зимнему, настроен по-боевому – наречия, образованные от качественных прилагательных.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
ПО-ПРЕЖНЕМУ утром он появлялся в школе.
Жизнь ПО-НОВОМУ легка.
В начале недели установится ПО-ЗИМНЕМУ морозная погода.
Он был настроен решительно и ПО-БОЕВОМУ.
 
2. НАРЕЧИЯ НА КИ/СКИ, ЬИ
При образовании наречий от относительных и притяжательных прилагательных используется приставка ПО и суффикс И:
(1) хитрый по-лисьи, выть по-волчьи – наречия, образованные от притяжательных прилагательных;
(2) разделить по-братски, говорить по-немецки, наивный по-детски – наречия, образованные от относительных прилагательных.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Лёгкий ветер шныряет ПО-ЛИСЬИ.
Пришедший человек, был черен, оборван, смотрел ПО-ВОЛЧЬИ, исподлобья.
Давно ль ПО-ИСПАНСКИ вы начали петь?
Я ПО-АНГЛИЙСКИ, не прощаясь, тобой не брошенной, уйду.
А деньги, что мне царь даст, я ПО-БРАТСКИ с тобой поделю.

3. ПО-ЛАТЫНИ ИЛИ ПО ЛАТЫНИ? ИНТЕРЕСНЫЙ ВОПРОС
Наречие по-латыни следует отличать от падежной формы существительного по латыни.
Для проверки можно сделать замену: по-латыни – по-русски, но: по латыни – по русскому языку: читать по-латыни, но: получить отлично по латыни (по латинскому языку) – раздельное написание существительного с предлогом.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Умение читать означало умение читать ПО-ЛАТЫНИ.
Я ваш учитель ПО ЛАТЫНИ.
НА ЛАТЫНИ составлен первый документ в истории русско-китайских отношений.

4. РАЗДЕЛЬНОЕ ИЛИ СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Наречия с дефисным написанием приставки ПО следует отличать от сходных выражений, в которых ПО пишется слитно или раздельно.

ПО является предлогом и пишется раздельно в следующих сходных выражениях:
(1) по зимнему пути, по боевому распорядку, по моему распоряжению – раздельное написание предлога, стоящего перед определением; 
(2) расходиться по одному – предметное значение числительного.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Я нашёл письма, посланные ПО МОЕМУ распоряжению из Марьина.
Кибитка летела ПО ЗИМНЕМУ пути.
Монахи расходились ПО ОДНОМУ на сорок дней поста.

ПО является приставкой и пишется слитно в наречиях, образованных от различных частей речи:
(1) ссориться поначалу – от существительного начало,
(2) продавать поштучно – от прилагательного штучный,
(3) идти потихоньку – от наречия тихонько,
(4) остаться подольше – от наречия дольше.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
А ведь ПОНАЧАЛУ жили тихо-мирно.
Розы продаются ПОШТУЧНО.
Жизнь идёт потихоньку.
Если время позволяет, можно остаться ПОДОЛЬШЕ.

ПРИМЕР: форма написания слова (по) одному
(1) Расходились по одному (= поодиночке) Это субстантивированное (перешедшее в существительное) числительное с предметным значением. Также по двое, по трое, раздельное написание.
(2) По одному факту судит трудно. Числовой оборот с числительным «один», раздельное написание.
(3) В частных разговорах он обращается ко мне по-одному, в обществе ; по-другому.
Наречие по-одному (сначала по-одному, а потом – по-другому), дефисное написание.

ТЕМА 2. НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ НАРЕЧИЯ, А ТАКЖЕ МЕСТОИМЕНИЯ

1. ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
Неопределённые наречия и местоимения образуются от вопросительных наречий и местоимений с помощью приставки КОЕ или суффиксов ТО, ЛИБО, НИБУДЬ и всегда пишутся через дефис:
(1) где-нибудь, где-то, когда-нибудь, где-либо, что-либо, кто-нибудь, кем-нибудь – суффиксы ТО, ЛИБО, НИБУДЬ;
(2) кое-где, кое-как, кое-зачем, кое-кто – приставка КОЕ.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Я уже собрался прилечь ГДЕ-НИБУДЬ до утра.
ГДЕ-ТО КОГДА-ТО я прочёл одно стихотворение.
Все лучше перед КЕМ-НИБУДЬ словами облегчить мне грудь
Он слушал своих помощников, КОЕ-ЧТО записывал.

2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Неопределённые наречия и местоимения с дефисным написанием следует отличать от неопределённых местоимений, которые при наличии предлога пишутся раздельно: кое у кого, кое для кого, кое в чём – раздельное написание предлога.
А ведь, пожалуй, КОЕ В ЧЁМ он был прав.

ТЕМА 3. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ ПОРЯДКОВЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

1. ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА
Наречия данной группы образуются с помощью приставок В и ВО и порядкового числительного в форме мн.ч., Р.п., окончание которого переходит в суффикс, и пишутся всегда через дефис: во-первых, во-вторых, в-третьих, в-четвёртых – дефисное написание наречий:
Он думал, ВО-ПЕРВЫХ, сосредоточить всю артиллерию в центре, ВО-ВТОРЫХ, кавалерию перевести назад.

2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СХОДНЫХ НАРЕЧНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Наречия, образованные от порядковых числительных, следует отличать от словосочетаний с предлогом: в первых рядах – раздельное написание предлога.
Пушкин был В ПЕРВЫХ рядах лицейских вольнодумцев.

ТЕМА 4. ОСЛОЖНЁННЫЕ НАРЕЧИЯ С ДЕФИСНЫМ НАПИСАНИЕМ
Осложненными называются наречия, образованные ПОВТОРОМ основы или соединением синонимов, антонимов или других слов.

1. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ПОВТОРОМ
– А для чего он делается повтор?
 Осложнённые наречия образуются повтором основы слова с целью УСИЛЕНИЯ его значения и придания слову большей ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ И ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ.
Повторение может быть простым или осложняться добавлением приставки или суффикса:
(1) еле-еле, чуть-чуть, едва-едва, вот-вот, далеко-далеко, тихо-тихо – простой повтор; 
(2) мало-помалу, крест-накрест, крепко-накрепко, строго-настрого – повтор с приставкой;
(3) точь-в-точь – повтор с приставкой В;
(4) давным-давно, полным-полно, мало-мальски, день-деньской – повтор с другим суффиксом.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Правый берег виден ЕДВА-ЕДВА.
В Тамани я ЧУТЬ-ЧУТЬ не умер с голода.
МАЛО-ПОМАЛУ стемнело.
КРЕСТ-НАКРЕСТ перечеркиваю имя.
Уйдёт, а деткам велит КРЕПКО-НАКРЕПКО запереться.
Требуй, чтобы он исполнил службу ТОЧЬ-В-ТОЧЬ.
ДАВНЫМ-ДАВНО задумал я взглянуть на дальние поля.
Он читал все МАЛО-МАЛЬСКИ заметные вещи.
ДЕНЬ-ДЕНЬСКОЙ я с тобой, за тобой.

2. СОЕДИНЕНИЕ СИНОНИМОВ, АНТОНИМОВ И ДРУГИХ СЛОВ
Осложнённое наречие может быть образовано не только повтором, но и соединением синонимов, антонимов или других связанных между собой слов:
(1) нежданно-негаданно, худо-бедно тихо-смирно, подобру-поздорову – повтор синонимов,
(2) видимо-невидимо, как-никак, волей-неволей, туда-сюда – повтор антонимов,
(3) не сегодня-завтра, шиворот-навыворот, с бухты-барахты – повтор связанных между собой слов. 

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Осень явилась НЕЖДАННО-НЕГАДАННО, вроде ее никому и не надо.
Служив ОТЛИЧНО-БЛАГОРОДНО, долгами жил его отец.
ВОЛЕЙ-НЕВОЛЕЙ пришлось с ним согласиться.
Там народу ВИДИМО-НЕВИДИМО.
Лев как-никак царь зверей.
НЕ СЕГОДНЯ-ЗАВТРА растает снег.
В этой сказочной истории действительно всё ШИВОРОТ-НАВЫВОРОТ.

ТЕМА 5. ОТЛИЧИЕ ОСЛОЖНЕННЫХ НАРЕЧИЙ ОТ СХОДНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
Вот здесь будем особо внимательными.

1. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ УСТОЙЧИВЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ
(1) Осложнённые наречия с дефисным написанием следует отличать от устойчивых выражений с раздельным написанием, которые являются словосочетаниями с определённой г р а м м а т и ч е с к о й связью – падежным управлением. 
(2) Их сходство с осложненными наречиями обусловлено наличием в словосочетании ПОВТОРЯЮЩИХСЯ СЛОВ:
точка в точку, слово в слово, душа в душу, бок о бок, с боку на бок, шаг за шагом, честь по чести, на веки вечные, во веки веков, в конце концов – фразеологизмы с падежным управлением и раздельным написанием.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Мы жили ДУША В ДУШУ, другого ментора я и не желал.
Лиза ЧАС ОТ ЧАСУ все больше нравилась Алексею.
А мы ТОЧКА В ТОЧКУ сделали, как нам было велено.
ШАГ ЗА ШАГОМ отходило море и уступало место суше.
БОК О БОК с отцом шагали его взрослые сыновья.
Смотритель встал и вышел, и Нехлюдов остался с ней С ГЛАЗУ НА ГЛАЗ.
Отныне и ВО ВЕКИ ВЕКОВ.

2. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ ВИДА «ЧИН ЧИНОМ, ЧЕСТЬ ЧЕСТЬЮ»
(1) Особое внимание следует обратить на фразеологизмы с раздельным написанием, где присутствует беспредложное управление ТВОРИТЕЛЬНЫМ ПАДЕЖОМ: чин чином, чудак чудаком, честь честью, честь по чести.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
 Всё идёт правильно, всё ЧИН ЧИНОМ.
ЧЕСТЬ ЧЕСТЬЮ, а дело делом.
За столом Иван сидел ДУРАК ДУРАКОМ.

(2) Эти выражения следует отличать от сходных с ними осложненных наречий «давным-давно и полным-полно» с дефисным написанием, в которых повтор основы имеет усилительное значение.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Из сонных рощ, из сумрачных боров ДАВНЫМ-ДАВНО все птицы улетели.
В моих глазах ПОЛНЫМ-ПОЛНО печали.

3. ОТЛИЧИЕ ОСЛОЖНЕННЫХ НАРЕЧИЙ ОТ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ
Осложненные наречия с простым повтором и дефисным написанием следует отличать от варианта с однородными наречиями, которые произносятся с перечислительной интонацией и пишутся через запятую: 
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Дух бродяжий, ты все РЕЖЕ, РЕЖЕ расшевеливаешь пламень уст.

РАЗДЕЛ 5. ГЛАСНЫЕ НА КОНЦЕ НАРЕЧИЙ
Тема 1. Наречия, образованные от прилагательных с помощью суффиксов О/Е
Тема 2. Наречия и наречные выражения, образованные от существительных
Тема 3. Наречия, образованные от кратких прилагательных

Выбор суффикса на конце наречий делается путем анализа словообразования, то есть определяется, от какой части речи и каким способом образовано слово.
В данном разделе рассматриваются правила написания конечных гласных для 3-х групп наречий и наречных выражений.

ТЕМА 1. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ О/Е

 От большинства качественных и некоторых относительных прилагательных можно образовать наречия с помощью суффиксов О/Е:
весёлый – весело, красивый – красиво – О после твёрдых согласных; 
искренний – искренне – Е после мягких согласных. ; 
После шипящих под ударением пишется О, а без ударения Е:
горячий – горячо, свежий – свежо – О в ударной позиции;
неуклюжий – неуклюже – Е в безударной позиции.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Ветер ВЕСЕЛО шумит, судно весело бежит.
Маяковский ИСКРЕННЕ верил в революцию.
Высоко стоит солнце на небе, горячо печет землю-матушку.
Он, НЕУКЛЮЖЕ повернувшись, уронил распятие.

ТЕМА 2. НАРЕЧИЯ И НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Окончание наречных выражений (или обстоятельственных существительных), а также суффиксы наречий, образованных от существительных, выбираются в соответствии с их падежным окончанием:
сказать в заключение – окончание В.п. Е,
убедиться впоследствии, быть во всеоружии – окончание П.п. И (для сущ. с основой на И),
честь по чести – окончание Д.п. И, 
сначала, поневоле, по-латыни – суффиксы А, Е, И соответствуют окончаниям Р. и Д. п.
 
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
В ЗАКЛЮЧЕНИЕ он показал нам несколько фотографий.
Сделали всё честь ПО ЧЕСТИ.
Впоследствии Достоевский не раз вспоминал с благодарностью великого критика.
СНАЧАЛА я молчать хотела.
Трепещет витязь ПОНЕВОЛЕ.

ТЕМА 3. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ КРАТКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Безударные окончания кратких прилагательных, переходящие в суффиксы, можно проверить с помощью любого существительного среднего рода с ударным окончанием, например с помощью существительного «окно»:
издавна (из окна), изжелта-красный, снова, досыта, справа, дочиста – суффикс А соответствует окончанию Р.п.;
набело (на окно), налево, наскоро, затемно, заново, вправо – суффикс О соответствует окончанию В.п.; 
вкратце, вчерне (в окне) – суффикс Е соответствует окончанию П.п.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Скажет барин слово – и землицу нашу отдадут нам СНОВА.
ИЗЖЕЛТА-КРАСНЫЙ сазан поднялся на поверхность.
Пароход был взят на абордаж и ограблен ДОЧИСТА.
Снег покрыл всё НАБЕЛО.
Идет НАПРАВО – песнь заводит, НАЛЕВО – сказку говорит.
С размаха ВПРАВО, ВЛЕВО он пустынный воздух рассекает.
 В письме к Жуковскому Пушкин ВКРАТЦЕ излагает историю своей ссылки. 
ВЧЕРНЕ роман был закончен в Болдино осенью 1830 года.

ВТОРОЙ УРОВЕНЬ
Раздел 6. Наречия, образованные от существительных
Раздел 7. Пространственные и временные наречия и существительные
Раздел 8. Вопросы на форумах русского языка

РАЗДЕЛ 6. НАРЕЧИЯ, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Наречные выражения с раздельным написанием
Тема 3. Наречия со слитным написанием

ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В этой теме необходимо различить три вида слов, сходных по структуре:
(1) НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ. Раздельное написание предлога, обстоятельственное значение, отвечают на вопросы куда, зачем, как: работать на износ, сказать в насмешку, идти в ногу.
Также их можно назвать обстоятельственными существительными, так как в предложении они являются обстоятельствами.

(2) НАРЕЧИЯ. Слитное написание приставки, обстоятельственное значение, отвечают на вопрос как: сделать поневоле, мечтать втайне.

(3) СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ с «предметным значением». Раздельное написание предлога, отвечают на падежные вопросы, в предложении являются дополнениями: держать (в чем?)в тайне, надеяться (на что?) на встречу.

ТЕМА 2. НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ С РАЗДЕЛЬНЫМ НАПИСАНИЕМ
1. Введение в тему
2. Грамматическая справка (значение падежей)
3. Наречные выражения в различных падежах

1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Наречные выражения наречиями не являются, а относятся к обстоятельственным существительным: соскочить на ходу, попробовать на вкус, сказать в насмешку
Основным признаком для раздельного написания наречных выражений является НАЛИЧИЕ ПАДЕЖНОГО УПРАВЛЕНИЯ.
При решении орфограммы требуется убедиться, что ЗНАЧЕНИЕ ПАДЕЖА, в образовании которого участвует данный предлог, не противоречит смыслу словосочетания.

2. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА (значение падежей)
Каждый падеж обычно имеет центральное значение, который реализуется в различных частных значениях, в том числе при наличии предлогов, характерных для каждого падежа
 
РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ 
Родительный падеж имеет два основных значения:
– отложительно-достигательное (связанное с границами предмета): достичь цели, отойти от окна, уйти из дома, путь до школы
– партитивное (от лат. рartis – часть): купить (немного) хлеба, принести дров, дом отца, берег реки

ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ 
Основным значением дательного падежа является направленность действия, причем предмет является АДРЕСАТОМ ИЛИ ОРИЕНТИРОМ: улыбнуться ребенку, обучаться музыке, подойти к дому, подняться по лестнице

ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ 
Основным значением винительного падежа является НАПРАВЛЕННОСТЬ ДЕЙСТВИЯ НА ПРЕДМЕТ.
Для переходных глаголов беспредложный В.п. выступает как падеж прямого объекта, когда действие целиком охватывает предмет (сравнить: выпить воду и выпить воды)
При наличии предлогов действие направлено на предмет, но охватывает не весь предмет (сравнить: рассказать новость и рассказать про новость).

ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ 
Основным значением творительного падежа является орудийная семантика – предмет является предметом, посредством которого осуществляется действие: рисовать карандашом, наградить орденом, встретиться с другом, находиться за домом

ПРЕДЛОЖНЫЙ ПАДЕЖ 
Предложный падеж имеет две разновидности: местный падеж и изъяснительный падеж.
Для местного падежа характерным значением является ненаправленность действия (сравнить: сесть на стул и сидеть на стуле).
 Изъяснительное значение выражается предлогом О(ОБ): рассказать о встрече.

– И зачем нам знать значения падежей?
– Знать значения падежей – задача не из легких, здесь же представлена самая ОБЩАЯ СХЕМА, но даже эта информация может существенно помочь при решении орфограммы.

3. НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ В РАЗЛИЧНЫХ ПАДЕЖАХ
Наречные выражения могут употребляться в различных падежах, но наиболее часто используется В.п. с предлогами В и НА, имеющий направленное значение.

(1) ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ С НАПРАВЛЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ (ПРЕДЛОГИ В И НА)
Общее значение направленности, характерное для существительных в В.п., имеет следующие частные значения:
– значение ориентации: под уклон;
– значение оценки: в меру, в ногу;
– значение оценки с ориентацией на чувства, ощущения: в новинку, на зависть, на вкус.
– значение результата, следствия: в струнку, в ряд, в прах, на износ, на славу.
– значение цели: в заключение, в придачу, в насмешку.
 
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Расселись, начали квартет; он все-таки на лад нейдёт.
Скребницей чистил он коня, а сам ворчал, сердясь не в меру.
Ночь построила в струнку полки часовых-фонарей.
Ищите царства Божьего, и все будет дано вам в придачу.
Путешествия по Франции уже не в новинку для россиян.

(2) ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ С НЕНАПРАВЛЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ (ПРЕДЛОГИ В И НА)
Хотя направленность является основным значением В.п., в некоторых случаях предлоги В и НА имеют ненаправленное значение, определяя ХАРАКТЕР ДЕЙСТВИЯ ИЛИ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ:
– характер действия: продавать в розницу, купить в складчину, приобрести в рассрочку – значение характера действия (можно задать вопрос как?);
– количественное значение: выполнить в срок, бежать на время.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Крестьяне купили В СКЛАДЧИНУ молотилку.
Продажа товаров В РОЗНИЦУ.
Выплата денег В РАССРОЧКУ.

(3) ДРУГИЕ ПАДЕЖИ
Определённое количество обстоятельственных существительных с раздельным написанием может употребляться и в других падежах:
– на скаку (проверка: на всём скаку), на лету, на плаву, на бегу, на виду;
– по памяти (также сравнить: по старинке);
– с ходу, с наскока, с налёта, с размаху, с разбегу, с изнанки, от силы;
– за границей.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Мой костер в тумане светит, искры гаснут НА ЛЕТУ.
Не умеющие рисовать по памяти вяло и механически рисуют и С НАТУРЫ.
Ураганы длятся ОТ СИЛЫ несколько дней.
Пишу ПО СТАРИНКЕ: ручкой на бумаге.
Это лучшие горнолыжные курорты ЗА ГРАНИЦЕЙ. 

ТЕМА 3. НАРЕЧИЯ СО СЛИТНЫМ НАПИСАНИЕМ
1. Общий принцип решения
2. Парные варианты: наречие (слитно) или предметное существительное (раздельно)
3. Непарные наречия (слитное написание)
4. Отглагольные непарные наречия
5. Особая тематическая группа для непарных наречий

1. ОБЩИЙ ПРИНЦИП РЕШЕНИЯ
(1) Следует отличить наречия со слитным написанием приставки от существительных и наречных выражений, которые пишутся раздельно с предлогом: идти наудачу – надеяться на удачу, взять напрокат – купить в кредит. А как это сделать?

(2) Формально для решения орфограммы нужно установить ОТСУТСТВИЕ ПАДЕЖНОГО УПРАВЛЕНИЯ, характерного для существительных и наречных выражений, и определить СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ наречия.

Эта группа наречий, сходных по структуре с существительными, образуются от существительных, в том числе отглагольных: удача – наудачу, прокат – напрокат, перебивать – наперебой.
 
(2) При решении орфограммы наречия со слитным написанием удобно разделить НА ПАРНЫЕ И НЕПАРНЫЕ. Парные наречия образуют парные варианты с предметными существительными: идти (куда?) навстречу – рассчитывать (на что?) на встречу. Для непарных наречий такое существительное подобрать сложно.

(3) Большинство наречий со слитным написанием, образованных от существительных, имеют п а р н ы е существительные с раздельным написанием. Этот факт значительно облегчает решение орфограммы, которая изучается уже в младших классах.

(4) Слитное написание наречий выбирается для того, чтобы ПРОТИВОПОСТАВИТЬ обстоятельственное значение наречия предметному значению и существительного, отвечающего на падежный вопрос.

2. ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ: НАРЕЧИЕ (СЛИТНО) ИЛИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (РАЗДЕЛЬНО)

(1) Наречия образуются путем слияния предлога с падежной формой существительного: удача – наудачу, при этом можно подобрать парный вариант с раздельным написанием существительного:
считать (как?) вправе – сомневаться (в чём?) в праве
действовать (как?) наудачу – надеяться (на что?) на удачу
вправду (действительно) интересный – поверить (во что?) в правду слов
собраться (когда?) наутро – перенести встречу (на что?) на утро
думать (как?) втайне – держать (в чём?) в тайне (в строгой тайне – проверка)
Но: Он писал стихи втайне от всех – наречный предлог(слитное написание)

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
И только Бог ВПРАВЕ судить меня
Даже сомневаться В ПРАВЕ гражданина – это отказ от принципов демократии
Теперь я иду НАУДАЧУ, бог знает, увижусь ли с ней!
Талисман «НА УДАЧУ» сделать совсем не сложно.
Мыслит он: «Неужто ВПРАВДУ я влюблен?»
Нельзя не поверить В ПРАВДУ этих слов.
Выгон оброс травой, ВПОРУ было косить ее вторично.
 Встретились мы В ПОРУ листопада.
ВТАЙНЕ он желал, чтобы время длилось бесконечно
Истинное имя у египтян хранилось В ТАЙНЕ.

(2) Иногда парные варианты образуют наречия, МОТИВИРОВАННЫЕ ГЛАГОЛАМИ (растянуться – врастяжку, растянувшись), при этом также можно подобрать соответствующее отглагольное существительное:
хвалить (как?) наперерыв – разойтись (на что?) на перерыв;
действовать напоказ – прийти на показ мод;
лежать врастяжку – отдать обувь в растяжку;
ловить наперехват, идти наперехват отряду (наречный предлог) – броситься на перехват мяча.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Все НАПЕРЕРЫВ хвалили его за храбрость и ум
Через полчаса все разошлись НА ПЕРЕРЫВ.
Люблю тебя сейчас, не тайно – НАПОКАЗ.
Не каждый может прийти НА ПОКАЗ мод.
Дядя Мизгирь лежал ВРАСТЯЖКУ и дремал.
Туфли лучше отдать В РАСТЯЖКУ.
Все дамы желали видеть его у себя и ловили его НАПЕРЕХВАТ.
Полки противника шли НАПЕРЕХВАТ отряду.
Истребители были подняты по тревоге НА ПЕРЕХВАТ двух бомбардировщиков.

3. НЕПАРНЫЕ НАРЕЧИЯ (СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ)

(1) Если даже для наречия трудно подобрать парное существительное с раздельным написанием, то оно тем не менее может писаться слитно: неволя – ПОНЕВОЛЕ, прокат – НАПРОКАТ. Также: поистине прекрасный, воистину жестокий, надеть платье наизнанку, расходиться поодиночке.

ИЗНАНКА, ж. 1. Оборотная, внутренняя или нижняя, нелицевая сторона. И. ткани. И. платья. И. скатерти. Вывернуть, надеть наизнанку что-л. С изнанки листья папоротника покрыты спорами.

(2) Слитное написание непарных наречий выбирается для того, чтобы исключить как п р е д м е т н о е значение исходного существительного, так и н е с о о т в е т с т в у ю щ е е значение падежа в наречном выражении (это очень важная мысль):

– ПОИСТИНЕ прекрасный, ВОИСТИНУ жестокий, сделать ПОНЕВОЛЕ, надеть платье НАИЗНАНКУ, расходиться ПООДИНОЧКЕ – наречия со слитным написанием отвечают на вопросы как, в какой степени, а не в соответствии с чем или на кого, исключение п р е д м е т н о г о начения существительного.
– взять НАПРОКАТ – наречие отвечает на вопрос «как», а не «зачем», исключение н е с о от в е т с т в у ю щ е г о значения падежа в наречном выражении.
 
(3) Будьте внимательны, отличайте наречия от сходных выражений!
– Сравнить: поступать ПО СОВЕСТИ – Д.п. (в соответствии с совестью), шить С ИЗНАНКИ – Р.п. (со стороны изнанки) – раздельное написание сходных наречных выражений.
– И ваши слезы В ОДИНОЧКУ, и речи в уголку вдвоем – фонетический принцип.

4. ОТГЛАГОЛЬНЫЕ НЕПАРНЫЕ НАРЕЧИЯ
К этой группе относится о с н о в н а я часть непарных наречий.

(1) ОТГЛАГОЛЬНЫЕ НАРЕЧИЯ
Наречия соотносятся с отглагольными существительными, но при этом мотивируются именно глаголами, а не существительными, способ образования – префиксально-суффиксальный, в том числе при нулевом суффиксе: брести – вброд, пролететь – напролёт, перекосить – наперекос, разладиться – вразлад, раскачать – враскачку, вытягивать – навытяжку.
 
ПРИМЕЧАНИЕ. Формально считается, что эти наречия образованы от отглагольных существительных, но по своему значению они сходны именно с глаголами.
К этой же группе наречий относятся уже рассмотренные ранее наречия, которые не употребляются без приставки: ВПРИПРЫЖКУ.
 
(2) ПРИЗНАКИ НЕПАРНЫХ ОТГЛАГОЛЬНЫХ НАРЕЧИЙ
Непарные наречия со слитным написанием определяют х а р а к т е р действия (отвечают на вопрос как), исключая понимание действия как направленного (вопросы куда, зачем): брести (как?) вброд, а не (куда?) в брод.
Характерной особенностью этих наречий является наличие второй п р и с т а в к и, входящей в состав глагола, часто при отсутствии суффикса: вперебой, наперебой, наперехват, наперевес, наотрез, вразброс, вразброд, вразнос, враскачку, нарасхват, навылет, навытяжку, напролёт, напролом.

5. ОСОБАЯ ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА ДЛЯ НЕПАРНЫХ НАРЕЧИЙ
(1) Выбор формы написания для некоторых непарных наречий не всегда очевиден, что видно на пример наречий, отнесенных к глаголам ПОКУПАТЬ, ТОРГОВАТЬ, ПРОДАВАТЬ.
(2) Рекомендации словарей: купить в складчину, в рассрочку, в кредит, продавать (торговать) в разлив, на развес, в розницу, но: ПРОДАВАТЬ НАВЫНОС, ВРАЗВЕС.

(3) КОММЕНТАРИЙ к решению
Разное написание сходных выражений не представляется обоснованным: казалось бы, единая раздельная форма написания для всех перечисленных наречных выражений более предпочтительна.
Почему? В этом случае винительный падеж обстоятельственных существительных определяет характер действия (ответ на вопрос как). Соответственно, для глаголов покупать, торговать, продавать с предлогами В, НА нет необходимости исключать как предметное значение существительного, так и значение направленности действия в наречном выражении (сложно задать вопрос: продавать во что, куда, зачем).

Тем не менее приходится следовать рекомендациям орфографических словарей: 
НАВЫНОС, нареч. Разг. С разрешением уносить домой (о продуктах, напитках, купленных в буфетах, кафе и т.п.). Спиртное навынос не продаётся. 
ВРАЗВЕС, нареч. Разг. Взвешивая при продаже, деля на части по весу. Мороженое продаётся вразвес.

Можно дать такое объяснение. Продажа в разлив, на развес – это общее указание, в то время как продажа навынос или разрешена, или запрещена, а продажа вразвес допускается. В то же время это всего лишь попытка объяснить существующее решение, которое может со временем ИЗМЕНИТЬСЯ. Соответственно, нормы написания этих наречий требуют постоянного контроля по словарю РАН, а там возможно ежегодное изменение норм.

РАЗДЕЛ 7. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ И ВРЕМЕННЫЕ НАРЕЧИЯ И СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Парные варианты при наличии зависимых слов
Тема 3. Парные варианты при отсутствии зависимых слов 
Тема 4. Одна форма написания
Тема 5. Устойчивые выражения
Тема 6. Практические примеры

ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. ОБЩИЙ ПРИНЦИП РЕШЕНИЯ
Принципиально решение этой орфограммы не отличается от предыдущего решения, то есть слитно пишутся наречия с обстоятельственным значением места и времени, а раздельно – существительные, имеющие предметное значение и отвечающие на падежный вопрос.

2. ОСОБЕННОСТИ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ И ВРЕМЕННЫХ НАРЕЧИЙ
Однако эта группа слов имеет определённые особенности, связанные с влиянием ЗАВИСИМЫХ СЛОВ, а также с наличием ряда УСТОЙЧИВЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ.
 
ТЕМА 2. ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ ПРИ НАЛИЧИИ ЗАВИСИМЫХ СЛОВ

1. ВЛИЯНИЕ ЗАВИСИМЫХ СЛОВ
На написание пространственных и временных наречий и существительных значительное влияние оказывают зависимые слова. При наличии зависимых слов УСИЛИВАЕТСЯ ПРЕДМЕТНОЕ ЗНАЧЕНИЕ существительных (раздельное написание), а при их отсутствии существительное ПЕРЕХОДИТ в наречие со слитным написанием:

2. НАРЕЧИЯ
Взлететь кверху, не знать вначале, уйти наконец, сделать вовремя – наречия с обстоятельственным значением при отсутствии зависимых слов.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Люди НАВЕРХУ казались размером в шмеля.
Чайки стремительно падали в волны и опять взлетали КВЕРХУ.
Блажен, кто смолоду был молод, блажен, кто ВОВРЕМЯ созрел.
И вот НАКОНЕЦ пробило полночь.
 
3. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
Прикрепить к верху шеста, перенести на конец месяца, в начале года, во время грозы – предметные существительные при наличии зависимых слов.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
ВО ВРЕМЯ полевых прогулок он кричал косарям: «Бог помощь!»
В НАЧАЛЕ 1812 года полк стоял в уездном городе. 
Теперь поездка перенесена НА КОНЕЦ октября.
Ранней весной на побегах распускаются ВНАЧАЛЕ серебристые, а затем жёлтые серёжки

ТЕМА 3. ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ ПРИ ОТСУТСТВИИ ЗАВИСИМЫХ СЛОВ

1. ДВА ВАРИАНТА
Наличие зависимых слов ТОЛЬКО УСИЛИВАЕТ предметное значение существительных, которое может проявляться и при их отсутствии, то есть парные пространственные и временные наречия и существительные и без зависимых слов могут писаться по-разному – слитно или раздельно.

2. НАРЕЧИЯ
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Ромашов угрюмо смотрел ВБОК.
Наклонив голову НАБОК, он всматривался в лица присутствующих.
Так чувства лучшие мои НАВЕК обмануты тобою.
И этот город ночной НАВЕК останется здесь.

3. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Рону пришлось толкнуть его В БОК.
При падении с лошади старайтесь упасть на бОк, а не на спину.
Здоровья хватит (на сколько?) НА ВЕК.
ВЕК НА ВЕК не приходится.

4. УДАРЕНИЕ
Обратим также внимание на то, что в пространственных наречиях при слитном написании ударение часто падает на приставку, а в существительных с раздельным написанием – на основу.

ТЕМА 4. ОДНА ФОРМА НАПИСАНИЯ
Некоторые пространственные и временные наречия и существительные не образуют пар, а имеют только одну форму написания – слитную или раздельную.

1. ТОЛЬКО СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ
Только слитно пишутся наречия, которые не употребляются без приставки или которые могут иметь только обстоятельственное значение:
(1) сзади, позади, вперёд, впереди, наперёд, внутрь, внутри, изнутри – пространственные наречия не употребляются без приставки;
(2) навеки, пополудни, пополуночи подчАс, тОтчас, сейчас – временные наречия не употребляются без приставки;
(3) вверху, внизу – наречия имеют только обстоятельственное значение.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
СПЕРЕДИ находился палисадник, сзади сад.
Вдруг ВПЕРЕДИ замелькало что-то темное.
Я знал это НАПЕРЕД, прежде чем дело сделалось.
ПОЗАДИ, позади, позади все эти дни.
От ворот вела ВНУТРЬ заросшая дорога.
Лишь одно, перед чем я навеки без сил, – страх последней разлуки.
Бары ложатся ПОПОЛУНОЧИ, а встают ПОПОЛУДНИ.
Опасный путь все уже, уже, ВВЕРХУ чуть видны небеса.
Речка ВНИЗУ, под горою, бежит.

2. ТОЛЬКО РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ
Только раздельно пишутся существительные, которые с данным предлогом могут иметь только предметное значение, а также наречные выражения:
(1) под боком, под бока, под боком – предметное значение;
(2) на миг, на час, на время, на века – наречные выражения.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Европа ПОД БОКОМ.
Под голову кулак, а ПОД БОКА – и так.
НА МИГ умолкли разговоры.
Вечер блестит над землею, дождь прекратился НА ВРЕМЯ.
Зарыты в нашу память НА ВЕКА и даты, и события, и лица.
Забудемся НА ЧАС! Пускай ума светильник погаснет ныне в нас!

ТЕМА 5. УСТОЙЧИВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ (рекомендуется запомнить)
От верха до низа, от низа до верха
сверху донизу, снизу доверху 
снизу и до самого верха, сверху и до самого низа
задом наперёд
с боку на бок, бок о бок
на веки вечные

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Мед должен быть однородный, ОТ ВЕРХА ДО НИЗА и ОТ НИЗА ДО ВЕРХА.
В дружбе один смотрит СВЕРХУ ВНИЗ, а другой СНИЗУ ВВЕРХ.
Теперь И ДОВЕРХУ И ДОНИЗУ идти было одинаково.
ЕЛЬ СНИЗУ ДО САМОГО ВЕРХА покрылась новыми иглами светло-зелёного цвета.
Доскакали до ворот, встали ЗАДОМ НАПЕРЕД. 
Корабль валяло с носа на корму и С БОКУ НА БОК.
Искренняя дружба НА ВЕКИ ВЕЧНЫЕ.

ТЕМА 6. РАЗЛИЧЕНИЕ НАРЕЧИЙ, НАРЕЧНЫХ ПРЕДЛОГОВ И СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Наречия и наречные предлоги пишутся слитно, но их надо отличать от существительных  с раздельным написанием. особенно трудно отличить наречный предлог от существительного, например: наверху горы и  на верху шеста.

Орфографический словарь РАН http://gramota.ru/slovari/dic/?word=нАВЕРХУ&all=x
НАВЕРХУ, нареч. и предлог (сидеть наверху; гнездо наверху ели), но сущ. на верху (на плоской поверхности подъемного навеса, крыши); быть на верху блаженства

НАВЕРХУ. I. нареч. 1. В верхней, на верхней части чего-л. Яблоки на яблоне остались только наверху. В горах наверху. было холодно, а в долинах жарко. Наверху развевался флаг. // В верхнем этаже здания. У нас наверху живёт доктор. Соседи наверху включили телевизор. // На поверхности. Лодка погрузилась в воду, наверху остался виден лишь только перископ. Наверху на воде остались пятна нефти. 2. Разг. В вышестоящей, руководящей организации, инстанции. Утвердить планы наверху. Проконсультироваться наванрху. о реорганизации сектора. 3. В высоте, вверху. Н. в небе сверкали звёзды. 
II. предлог. В верхней части чего-л. Флаг наверху мачты. Гнездо наверху сосны.

Примеры из Нацкорпуса

Сидя на верху длинной деревянной стремянки, мягким вороньим крылом сметал пыль с корешков почерневших от времени фолиантов, которыми под самые своды был набит этот библиотечный зал. [Василь Быков. Главный кригсман (2002)]

Назар стоял на верху крыльца, напыжившись, расставив свои крепенькие ноги гнома, и держал кухонный тесак, как алебарду. [Юрий Трифонов. Предварительные итоги (1970)]

Вот и делают круглую деревянную нашлепку наверху мачты ― клотик. [Андрей Некрасов. Приключения капитана Врунгеля (1937-1939)]
Домик был самый настоящий ― окна со стеклами, двери сами закрываются. Наверху дома мезонинчик. Стол и диванчик в доме. [К. С. Петров-Водкин. Моя повесть. Часть 1. Хлыновск (1930)]
Так прошло более часа, и в полночной тишине слышала она скрип флюгера наверху дома, вникая в его железные жалобы тем странным чувством, какое при бессоннице склонно наделять предметы жизнью. [А. С. Грин. Джесси и Моргиана (1928)]
Наверху табло высвечивало номер очереди и стрелкой указывало, в какое именно билетно-кассовое отверстие вы должны обратиться... «Столица», 1997.05.13]
Он был наверху блаженства, на самом верху, он качался на остренькой спице блаженства и чувствовал, что его "типичное американское приключение" близится к счастливому концу. [Василий Аксенов. Круглые сутки нон-стоп // «Новый Мир», 1976]

Наверху ящика была металлическая дуга и в ней славянская надпись: "А всё-таки она вертится. [Ю. О. Домбровский. Хранитель древностей, часть 2 (1964)] [омонимия снята]
Наверху страницы были изображены обезьяны, карабкающиеся по решётке, попугаи на кольце, лев с гневно занесённым хвостом ― и всё это в окружении больших вертлявых букв. [Ю. О. Домбровский. Хранитель древностей, часть 2 (1964)]
Попробуйте посидеть на таком морозе наверху шестиметровой баррикады хотя бы час-другой... [Л. А. Данилкин. Ленин: Пантократор солнечных пылинок (2017)]

ТЕМА 7. ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИМЕРЫ ПО ТЕМЕ «Пространственные и временные наречия и существительные»

1. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «ВЕРХ»
Скользить пОверху, идти нАверх, стелиться пОнизу – наречия без зависимых слов;
 по вЕрху полей, на вЕрх горы – существительные с зависимыми словами;
по верху и по низу – предметное значение существительного.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Не всюду пОверху пройдешь, ино и погрязнешь.
НАВЕРХ вы, товарищи, все по местам!
Поезд шел, скользящий весь и гладкий, в стелющемся пОнизу дыму.

Идут по вЕрху ржаных полей темные волны ветра.
Восторг внезапный ум пленил, ведет на вЕрх горы высокой.
Вагоны были окрашены по нИзу в кофейный цвет, а по вЕрху – в сливочный.
Не может укрыться город, стоящий НА ВЕРХУ горы. 

2. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «ДАЛЬ»
Смотреть (куда?) вдаль, позабудешь вдали – наречия без зависимых слов;
Всматриваться (во что?) в даль – предметное значение существительного.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
А журавлей уносит ветром ВДАЛЬ.
Женщина всматривалась в даль с видом беспокойства.

3. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «ГЛУБЬ»
Уходить вглубь – наречие без зависимых слов;
в глубь минувшего – существительные с зависимым словом.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Тьма уходила ВГЛУБЬ, в самый купол неба.
И В ГЛУБЬ минувшего, в сердечный их архив, уже уходит прочь воспоминанье.

4. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «ВСТРЕЧА»
Идти навстречу – наречие без зависимых слов;
на встречу с друзьями – существительное с зависимым словом;
рассчитывать на встречу – предметное значение существительного. 

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Ты не жди, не жди рассвет, а иди НАВСТРЕЧУ!
Русский клуб в Шанхае приглашает НА ВСТРЕЧУ с уникальными людьми.
Эти люди всегда знали о существовании друг друга, но долгие годы вряд ли могли рассчитывать НА ВСТРЕЧУ.

5. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «НАЧАЛО»
Быть сначала, надо изучить вначале – наречия без зависимых слов; 
в начале осени, с начала года – существительные с зависимыми словами.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
СНАЧАЛА было слово печали и тоски.
В НАЧАЛЕ осени еще бывает по-летнему жарко.
Нам суждено во тьме скитаться С НАЧАЛА до конца времен.

6. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ «СЛЕД»
Смотреть вслед – наречие без зависимых слов;
всматриваться в след – предметное значение существительного.

ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Окна дома смотрят ВСЛЕД, смотрят темными печальными глазами.
Доктор снова и снова всматривался В СЛЕД и должен был признать, что он весьма странного происхождения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Что думают пользователи о правописании наречий?

Вот 20 наречий, написание которых может довести до истерики.
Действительно, русский язык очень сложен и противоречив.
Читайте книги, и вам не придется запоминать огромное количество правил
Зачем все эти правила учить. Лучше зрительно запомнить правильное написание. Как иероглифы китайские.
Наречие на вынос (навынос). Интересно, есть ли на него нормативы. Пресса пишет кто в лес, кто про дрова.
Разговор школьников: Ты знаешь, как пишется слово "на фиг" (разг. сниж.) – Конечно, слитно, это же наречие! Орфографический словарь: на фиг (сниж.)
Если мы будем впадать в истерику из-за написания наречий, ничего хорошего не выйдет. Взять словарь, проверить год его издания, статус, проделать все это хладнокровно – и мы сведем вероятность ошибок к минимуму.

Что можно им ответить? 
Русская орфография кажется вам сложной, противоречивой и нелогичной? А может быть, вы просто не пробовали понять логику существующих правил?

Не знаете, как пишется наречие? Попробуйте догадаться сами. От какой части речи оно образовано? Если приставка участвует в образовании слова, то пишите ее слитно. Если вы думаете, что здесь имеет место падежное управление и вам понятно значение падежа, то пишите предлог раздельно. Вам это кажется сложным? Тогда хотя бы определите тематику варианта. А теперь ПРОВЕРЬТЕ свое решение по словарю.

Вот и вся логика "китайских иероглифов"! А как же правила, чтение книг? Это тоже не помешает, только правила должны не только заучиваться, но и пониматься, тогда их и учить будет легче.