РУССКОЕ ПРАВОПИСАНИЕ. ОРФОГРАФИЯ
Выпуск 9. Правописание причастий и деепричастий
Варвара Кузьмина
ШКОЛА РУССКОГО ПИСЬМА
ВЫПУСК 9. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИЧАСТИЙ И ДЕЕПРИЧАСТИЙ
В девятом выпуске проекта шесть разделов
Первый (базисный) уровень
Раздел 1. Введение в тему
Раздел 2. Правописание причастий
Раздел 3. Правописание деепричастий
Второй уровень
Раздел 4. Страдательные причастия прошедшего времени (частные случаи)
Раздел 5. Обобщение темы «Правописание глаголов и глагольных форм»
Раздел 6. Вопросы на форумах русского языка
СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА "ПРАВОПИСАНИЕ ПРИЧАСТИЙ И ДЕЕПРИЧАСТИЙ»
РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Глагольный суффикс в причастии
РАЗДЕЛ 2. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИЧАСТИЙ
Тема 1. Действительные причастия настоящего времени
Тема 2. Страдательные причастия настоящего времени
Тема 3. Действительные причастия прошедшего времени
Тема 4. Страдательные причастия прошедшего времени
Тема 5. Краткие страдательные причастия
Тема 6. Словарь
РАЗДЕЛ 3. ПРАВОПИСАНИЕ ДЕЕПРИЧАСТИЙ
Тема 1. Деепричастие как форма глагола
Тема 2. Деепричастия несовершенного вида
Тема 3. Деепричастия совершенного вида
ВТОРОЙ УРОВЕНЬ
РАЗДЕЛ 4. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ (ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ)
Тема 1. Грамматическая справка
Тема 2. Корень ВЕШ/ВЕС
Тема 3. Корень МЕШ/МЕС
Тема 4. Корень КАТ/КАЧ
Тема 5. Корень СТРЕЛ
РАЗДЕЛ 5. ОБОБЩЕНИЕ ТЕМЫ «ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ И ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ»
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Глагол таять
Тема 3. Глагол строить
Тема 4. Глагол видеть
РАЗДЕЛ 6. ВОПРОСЫ НА ФОРУМАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
ШКОЛА РУССКОГО ПИСЬМА, УРОК 9
РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Глагольный суффикс в причастии
ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. ПРИЧАСТИЕ КАК ФОРМА ГЛАГОЛА
(1) Причастие – это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по отношению к действию и отвечает на вопросы какой? каков?
(2) Причастие имеет:
глагольные признаки: вид, возвратность, переходность, время, действительное или страдательное значение
признаки прилагательного: изменение по родам, числам и падежам, полная и краткая форма, синтаксическая функция.
2. ВИДЫ ПРИЧАСТИЙ
(1) Причастия могут быть действительными и страдательными. Действительные причастия обозначают признак глагола, который сам совершает действие, а страдательные причастия обозначают признак предмета, над которым совершается действие.
(2) Действительные и страдательные причастия бывают настоящего и прошедшего времени, соответственно, существуют четыре формы причастий, которые различаются суффиксами:
ищущий, читающий, дышащий, видящий – действительные причастия настоящего времени с суффиксами УЩ/ЮЩ, АЩ/ЯЩ
искавший, читавший, дышавший, видевший – действительные причастия прошедшего времени с суффиксом ВШ и Ш
читаемый, видимый, ведомый – страдательные причастия настоящего времени с суффиксами ЕМ/ИМ, также ОМ
прочитанный, увиденный, расколотый – страдательные причастия прошедшего времени с суффиксами НН, ЕНН и Т
3. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА
1. В правописании причастий и деепричастий основной задачей является определение МОРФЕМНОГО СОСТАВА слов, а именно выделение глагольного суффикса и суффикса причастия, например: видит – окончание ИТ, видимый – суффикс причастия ИМ.
2. Характерной особенностью глагольных форм является наличие или отсутствие в них глагольного суффикса: читАть - читАющий – читАя –глагольный суффикс А сохраняется, видеть – видящий – видя – нет глагольного суффикса Е.
Внимание: нам постоянно придется наблюдать за глагольным суффиксом!
ТЕМА 2. ГЛАГОЛЬНЫЙ СУФФИКС В ПРИЧАСТИИ
1. ГЛАГОЛЬНЫЙ СУФФИКС ПРИСУТСТВУЕТ НЕ ВО ВСЕХ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМАХ
Наличие или отсутствие глагольного суффикса в любых глагольных формах зависит от двух причин:
(1) от того, усекаемой или неусекаемой является основа глагола;
(2) от того, на гласный или на согласный начинается суффикс данного вида причастия или деепричастия.
2. КАК ОПРЕДЕЛИТЬ НАЛИЧИЕ ГЛАГОЛЬНОГО СУФФИКСА В ПРИЧАСТИЯХ И ДЕЕПРИЧАСТИЯХ
А можно заранее сказать, как будет вести себя суффикс? Личные окончания глаголов начинаются НА ГЛАСНУЮ, соответственно, в остальных глагольных формах наличие глагольного суффикса также зависит от начальной буквы суффикса причастия или деепричастия.
ВАРИАНТ 1. Если суффикс причастия, деепричастия, как и личное окончание глагола, начинаются на г л а с н у ю, то глагольный суффикс сохраняется в неусекаемых глагольных основах и отсутствует в основах усекаемых.
(1) Глагол гулЯть – гулЯет, гулЯющий, гулЯя – неусекаемая основа, глагольный суффикс сохраняется.
(2) Глагол видЕть – видит, видящий, видя – усекаемая основа, глагольный суффикс в тех же случаях отсутствует.
ВАРИАНТ 2. Если суффикс причастия или деепричастия начинается на с о г л а с н у ю, то глагольный суффикс сохраняется для любых основ:
(1) Глагол потерЯть – потерЯет, потерЯвший, потерЯв, потерЯнный – неусекаемая основа, глагольный суффикс Я сохраняется.
(2) Глагол увидЕть – увидит, увидЕвший, увидЕв, увидЕнный – здесь глагол имеет усекаемую основу, но глагольный суффикс Е также сохраняется.
Примечание. При образовании страдательных причастий прошедшего времени от глаголов на ИТЬ с помощью суффикса на согласную НН, происходит з а м е н а гласной (И меняется на Е), например: построИть (глагольный суффикс И) – построЕнный (суффикс причастия ЕНН).
РАЗДЕЛ 2. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИЧАСТИЙ
Тема 1. Действительные причастия настоящего времени
Тема 2. Страдательные причастия настоящего времени
Тема 3. Действительные причастия прошедшего времени
Тема 4. Страдательные причастия прошедшего времени
Тема 5. Краткие страдательные причастия
Тема 6. Словарь
ТЕМА 1. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
1. Грамматическая справка
2. Выбор суффиксов
3. Частные случаи словообразования
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Действительные причастия настоящего времени образуются от глаголов НЕСОВЕРШЕННОГО вида, за исключением глаголов многократного действия (сидеть – сиживать, сказать – сказывать).
(2) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Причастия образуются от ОСНОВЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ с помощью суффиксов УЩ/ЮЩ и АЩ/ЯЩ: ищут – ищущий, верят – верящий.
(3) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Образование причастий данного вида происходит регулярно, фонетических ограничений нет.
2. ВЫБОР СУФФИКСОВ
1) ВЫБИРАЕМ СУФФИКСЫ ПРИЧАСТИЙ «УЩ/ЮЩ» И «АЩ/ЯЩ» ПО СПРЯЖЕНИЮ
Выбор суффиксов делается в соответствии со спряжением глагола: суффикс УЩ/ЮЩ соответствует глаголам 1-го спряжения, а суффикс АЩ/ЯЩ – глаголам 2-го спряжения.
Образование причастия происходит от основы глагола н а с т о я щ е г о времени по следующей схеме: берётся форма 3-его лица множественного числа, и окончание УТ/ЮТ или АТ/ЯТ меняется на суффикс УЩ/ЮЩ или АЩ/ЯЩ:
синеть – синеЮТ – синеЮЩий, ждать – ждУТ – ждУЩий – глаголы 1-ого спряжения, суффиксы УЩ/ЮЩ;
верить – верЯТ – верЯЩий, дышать – дышАТ – дышАЩий – глаголы 2–ого спряжения, суффиксы АЩ/ЯЩ.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Огонь трепещУЩий не может бороться с пламенем небес.
Я наслаждаюсь дуновеньем в лицо мне веЮЩей весны.
Что побуждает альбатросов любить ветер и пенЯЩиеся волны?
На мысли, дышАЩие силой, как бисер, вяжутся слова.
Существуют вещи, не зависЯЩие от времени.
2) НАБЛЮДАЕМ ЗА ГЛАГОЛЬНЫМ СУФФИКСОМ
Так как суффиксы УЩ/ЮЩ и АЩ/ЯЩ начинаются на г л а с н у ю, то наличие глагольного суффикса зависит от у с е к а е м о с т и основы глагола:
бегАть – бегАют – бегАющий, кочЕВАть – кочУют – кочУющий – неусекаемая основа, глагольный суффикс остаётся (в личной форме в причастии).
маячИть – маячат – маячащий, дремАть – дремлют – дремлющий – усекаемая основа, глагольный суффикс отсутствует (в личной форме в причастии).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Глаза бегАющие, не смотрящие прямо.
Ура! В Россию скачет кочУющий деспо;т.
Я увидел маячащую на фоне неба башню.
Он прямо к ней идет под дремлющие своды.
3. ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
(1) «ЛИШНЯЯ» ИЛИ НУЖНАЯ БУКВА «Ю»
Надо обратить внимание на написание глагольных форм СЛЕДУЮЩИЙ, ЗАВЕДУЮЩИЙ и БУДУЩИЙ, образующихся по различным схемам:
Схема 1. СледОВАть – следУют – следУющий, заведОВАть – заведУют – заведУющий – безударный глагольный суффикс У и суффикс причастия ЮЩ;
Схема 2. Быть – будУТ – будУЩий – нет глагольного суффикса.
Ни в коем случае не пишите наоборот!
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Выезжали рано утром следУющего дня.
Писатели часто точно описывали будущие изобретения.
(2) ПЕРЕХОД В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Причастия могут переходить в прилагательные, если они теряют значение времени и залога и приобретают качественное значение: блестЯЩие способности. Однако форма причастия при этом сохраняется.
ТЕМА 2. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Страдательные причастия настоящего времени образуются от п е р е х о д н ы х глаголов н е с о в е р ш е н н о г о вида: видеть; видимый.
(2) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Причастия образуются ОТ ОСНОВЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ с помощью суффиксов ЕМ/ИМ/ОМ:
читаЕТ – читаЕМый, видИТ – видИМый, вести – ведОМый.
(3) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Образование причастий этого вида не является регулярным.
В частности, причастия не образуют некоторые переходные глаголы несовершенного вида: брать, ждать, писать, мазать, колоть, лить, пить, шить, мыть, рыть, мять.
2. ВЫБОР СУФФИКСОВ
(1) ВЫБИРАЕМ СУФФИКСЫ ПРИЧАСТИЙ «ЕМ/ИМ/ОМ»
Выбор суффиксов делается в соответствии со спряжением глагола: суффикс ЕМ соответствует глаголам 1-го спряжения, а суффикс ИМ – глаголам 2-го спряжения.
Образование причастия происходит от основы глагола н а с т о я щ е г о времени по следующей схеме: берётся форма 3-его лица единственного числа и окончание ЕТ или ИТ меняется на суффикс ЕМ или ИМ:
читать – читаЕТ – читаЕМый – глагол 1-ого спряжения, суффикс ЕМ,
видеть – видИТ– видимый – глагол 2-ого спряжения, суффикс ИМ.
Искать – искомый, весить – весомый – ударный суффикс ОМ, глаголы 1-ого или 2-ого спряжения.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Карл Май, немецкий мистик, остается одним из наиболее читаЕМых авторов.
Он обрел искОМое прибежище на берегу озера Селигер.
Там, где заканчивается мир видИМый, там начинается мир невидИМый.
(2) НАБЛЮДАЕМ ЗА ГЛАГОЛЬНЫМ СУФФИКСОМ
Так как суффиксы ЕМ/ИМ начинаются на г л а с н у ю, то наличие глагольного суффикса в причастии зависит от усекаемости основы:
увлекАть – увлекАет – увлекАемый – неусекаемая основа, глагольный суффикс в причастии остаётся;
колебАть – колеблет – колеблемый, слышать – слышит – слышимый – усекаемая основа, глагольный суффикс в причастии отсутствует.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Как, увлекаЕМый волнами, челнок летает золотой!
Внизу зеленел колеблЕМый ветром кустарник.
Еле слышИМый, мчит где-то скорый.
3. ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
(1) ПРИЧАСТИЯ НА «МЫЙ» ЧАЩЕ ЯВЛЯЮТСЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ
При грамматическом разборе отглагольные формы с суффиксами ЕМ/ИМ/ОМ относят к причастиям только при наличии в предложении з а в и с и м о г о слова в Т.п. со значением производителя или орудия действия
(2) В остальных случаях они считаются прилагательными, так как теряют значение страдательности и значение времени и приобретают к а ч е с т в е н н о е значение:
любимый мною, не любимый мною – причастия,
любимый, нелюбимый – прилагательные.
(3) СЛОВА НА МЫЙ, КОТОРЫЕ ВСЕГДА ЯВЛЯЮТСЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ
Суффиксы ЕМ/ИМ(ОМ) используются для образования прилагательных от НЕПЕРЕХОДНЫХ глаголов и от глаголов СОВЕРШЕННОГО вида (что невозможно для этого вида причастий):
зависеть – зависит – зависимый – непереходный глагол;
победить – победит – непобедимый – глагол совершенного вида.
(4) А ЗАЧЕМ НУЖНО РАЗЛИЧАТЬ ПРИЧАСТИЯ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ?
Эти знания пригодятся, например, при выборе слитного или раздельного написания НЕ с причастиями и прилагательными.
ТЕМА 3. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Действительные причастия прошедшего времени образуются от любых глаголов (переходных и непереходных, совершенного и несовершенного вида).
(2) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Причастия образуются от ОСНОВЫ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ:
с помощью суффикса ВШ для основ НА ГЛАСНУЮ: писал – писавший, отчаяться – отчаявшийся,
с помощью суффикса Ш для основ на СОГЛАСНУЮ: нести – нёсший.
В частных случаях для образования причастий используется ОСНОВА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ: отцветут – отцветший.
(3) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Образование причастий этого вида не является регулярным.
В частности, причастия не образуют некоторые переходные глаголы несовершенного вида: брать, ждать, писать, мазать, колоть, лить, пить, шить, мыть, рыть, мять.
2. ВЫБОР СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЯ
(1) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА «ВШ» (для основ на гласную)
Так как суффикс ВШ начинается на с о г л а с н у ю, то перед ним всегда сохраняется глагольный суффикс (как для усекаемых, так и для неусекаемых основ):
писать – писал – писавший, растаять – растаял – растаявший, отчаяться – отчаялся – отчаявшийся,
развевать – развевал – развевавший, увидеть – увидел – увидевший,
склеить – склеил – склеивший.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Историк Х века, писавший о походах Святослава, применяет слова-синонимы «русы, скифы, славяне».
Лужи растаяВШего снега отражают чистое небо.
Я, словно отчаяВШийся игрок, стал открывать книгу за книгой.
ПосеяВШий ветер пожнет бурю.
Еще не увидеВШий моря, путник чувствует его плеск.
Я с трудом отделил склеиВШиеся страницы.
(2) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА Ш (для основ на согласную)
Если основа глагола кончается на с о г л а с н ы й, то для образования причастия используется суффикс Ш: нести – нёс – нёсший, расти – росший, пасти – пасший, везти – вёзший, сжечь – сжёгший, лечь – лёгший.
В этом случае нужно избегать ненужного стечения согласных.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Однажды юноша, пасШий стадо на горном склоне, забрел от жары в пещеру.
Первый снег, лёгШий на сухую землю, обещает хорошее лето.
3. ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
(1) ГЛАГОЛЫ НА «СТИ»
Глаголы с основой на СТИ образуют причастия от основы н а с т о я щ е г о (а не прошедшего) времени на Д/Т: забрести – забреДет – забредший, отцвести – отцвеТет – отцветший:
Это важно учитывать при проверке с о г л а с н о й в корне перед суффиксом Ш.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Молчаньем полон мой отцветШий сад, и только ветер шепчется в осинах.
(2) ГЛАГОЛЫ НА «СТЬ»
Для глаголов на СТЬ (красть, класть, сесть) используется суффикс ВШ, но при этом согласный С исходной основы у с е к а е т с я: упасть – упал – упавший, присесть – присел – присевший.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Между тем кот бесцеремонно подвинулся ближе к присеВШему на краешек скамьи юристу.
(3) ГЛАГОЛЫ «ИДТИ, НАЙТИ, ВЫЙТИ»
Для образования причастий от глаголов идти, найти, выйти используется основа прошедшего времени шёл, нашёл, вышел: идти – шедший, войти – вошедший.
Обратим внимание на букву Д в корне!
ТЕМА 4. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Большинство страдательных причастий прошедшего времени образуются от ПЕРЕХОДНЫХ глаголов СОВЕРШЕННОГО вида (нарисовать – нарисованный, перекинуть – перекинутый).
Определенное количество причастий образуются от глаголов несовершенного вида, образующих парные варианты «прилагательное – причастие»: крашеный забор – крашенный в прошлом году забор.
(2) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Причастия образуются от основы прошедшего (или настоящего) времени с помощью суффиксов НН, ЕНН, Т.
(3) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Образование причастий данного вида происходит регулярно, фонетических ограничений нет.
2. ВЫБОР СУФФИКСОВ
(1) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА «НН»
Если глагол оканчивается на АТЬ, ЯТЬ, ЕТЬ, то для образования причастий используется суффикс НН, глагольный суффикс при этом сохраняется для любых основ:
окутать – окутал – окутанный, оседлать – оседлал – оседланный, устлать – устлал – устланный,
рассеять – рассеял – рассеянный, затеять – затеял – затеянный, увидеть – увидел – увиденный.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Синеет даль с ее угрюмым лесом, окутанным мглой.
У крыльца стояли оседланные кони.
Перед ним лежала равнина, устланная белым волнистым ковром.
Последняя туча рассеянной бури!
Троекуров мало заботился о выигрыше затеянного им дела.
Меня поразило теплое море, увиденное мной впервые.
(2) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА «ЕНН»
В глагольных формах никогда не встречается сочетание ИН, ИНН!
Если глагол оканчивается на ИТЬ, то для образования причастия используется суффикс ЕНН (гласная И меняется на гласную Е): получил – полученный, срубил – срубленный.
Суффикс ЕНН используется также для образования причастий от глаголов без суффикса на гласную: сжечь – сожжет – сожженный, украсть – украдет – украденный, увлечь – увлечет – увлеченный.
ПРИМЕЧАНИЕ. Многие причастия с суффиксом ЕНН и НН имеют парные отглагольные прилагательные с суффиксами ЕН и Н: крашеный забор (прил.) и крашенный масляной краской забор (прич.). В этом случае выбор глагольного суффикса делается по одним и тем же правилам.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Сильвио вынул из кармана утром полученное письмо.
Срубленную елку дед тащил в господский дом.
Я проходил этой выжженной степью.
Не забывай, хан, что мы спасли весь украденный у тебя скот.
(3) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА Т
Если глагол оканчивается на ОТЬ и УТЬ, то для образования причастий используется суффикс Т, глагольный суффикс сохраняется: расколоть – расколол – расколотый, перекинуть – перекинул – перекинутый.
Суффикс Т используется также для образования причастий от глаголов с основой на КОРНЕВУЮ ГЛАСНУЮ: вышить – вышил – вышитый, обить – обил – обитый, одеть – одел – одетый, налить – налил – налитый, забыть – забыл – забытый.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Поэзия оказалась расколотой на два течения.
Лошади вбежали на мост, перекинутый через речку.
И скука на часах! Стул ветхий, необитый, и шаткая постель, сосуд, водой налитый.
Люблю я пышное природы увяданье, в багрец и в золото одетые леса.
ТЕМА 5. КРАТКИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ
1. Грамматическая справка
2. Краткие страдательные причастия (прилагательные) прошедшего времени
3. Краткие страдательные причастия (прилагательные) настоящего времени
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Краткую форму обычно образуют СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ: напуганный – напуган, обманутый – обманут, любимый – любим.
Краткие причастия изменяются по числам, а в единственном числе – по родам: написан – написана – написано – написаны.
2. КРАТКИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
Краткую форму образуют преимущественно страдательные причастия ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ, при этом суффиксы полного причастия НН и ЕНН переходят в суффиксы краткого причастия Н и ЕН.
Основные правила выбора суффиксов страдательных причастий прошедшего времени верны как для кратких, так и для полных форм, а именно:
(1) Глагольные суффиксы А/Я, О перед суффиксами Н или Т сохраняются:
усыпать – усыпанный – усыпан, расколоть – расколотый – расколот, обвеять – обвеянный – обвеян, посеять – посеянный – посеян.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Дорожки сада были усыпаны ровным крупным гравием.
Хочешь нежность и золото, только сердце расколото.
Вербы обвеяны ветром нагретым, нежно взлелеяны утренним светом.
(2) Глагольный суффикс И не сохраняется, для образования краткого причастия используется суффикс ЕН: забросить – заброшенный – заброшен, зарядить – заряженный – заряжен.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Избушка была заброшена, стекла выставлены.
Пушка наша заряжена была картечью.
(3 )Рассмотрим несколько ПАРНЫХ ВАРИАНТОВ, в которых следует выбрать нужный суффикс:
– он замешан в этом деле (замешать) – тесто замешено (замесить);
– воздух выкачан (выкачать) – бочки выкачены (выкатить);
– позиции обстреляны (обстрелять) – зверь застрелен (застрелить).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Не дождь, там чудо божие: там с золотыми нитками развешаны мотки.
Ни заглавия, ни подписи на афишках не было. Развешены они были по всему городу.
Товар был развешен по пакетам.
В эти злые преступленья все замешаны гуртом.
Тесто, когда оно не круто замешено, липнет к рукам.
Из внутренней сферы воздух выкачан.
Бочки были выкачены из подвала.
Русские были обстреляны из множества орудий.
То, что дикий зверь был застрелен, возмутило горожан.
3. КРАТКИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ (ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ) НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
Краткие формы страдательных причастий настоящего времени образуются реже. Правила выбора суффиксов страдательных причастий настоящего времени верны как для кратких, так и для полных форм.
(1) Выбор суффиксов ЕМ/ИМ зависит от спряжения:
решаемый – решаем – суффикс ЕМ, глагол 1-ое спряжения,
любимый – любим, терпимый – терпим – суффикс ИМ, глагол 2-ое спряжения.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Все эти вопросы решаемы.
Я верю: я любим; для сердца нужно верить. Нет, милая моя не может лицемерить.
(2) Наличие глагольного суффикса в кратком причастии зависит от усекаемости основы глагола:
замечать – замечаемый – замечаем – суффиксы А+ЕМ, неусекаемая основа,
видеть – видимый – видим, зависеть – зависимый – зависим – суффикс ИМ, усекаемая основа.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Русалка плыла по реке голубой, озаряема полной луной.
Не замечаема никем, Татьяна смотрит и не видит.
Большинство комет в нашей галактике невидимы на больших расстояниях.
ТЕМА 6. СЛОВАРЬ
К словарным вариантам по данной теме относятся причастия, суффиксы которых выбраны по особым правилам. Никак не обойтись без исключений!
1. БРЕЗЖУЩИЙ (рассвет) – причастие образовано от глагола 2-ого спр. брезжить с помощью суффикса УЩ, соответствующего 1-ому спр.
А почему? Брезг – это рассвет, брезг – «брезжеть» (непереходный отыменный глагол 1-ого спряжения с суффиксом Е), и тогда – брезжущий.
2. СВЕДУЩИЙ (человек) – слово сведущий образуется по нестандартным правилам: ведовать – сведущий
3. ДВИЖИМЫЙ (любопытством или чувством справедливости человек), движимое (имущество) – причастие движимый с суффиксом ИМ образовано от устаревшего глагола 2-ого спр. движити с усекаемой основой, а не глагола 1-ого спр. двигать
4. ВЫРОВНЕННЫЙ (участок) – причастие выровненный с корнем РОВН и суффиксом ЕНН соответствует глаголу выровнять с суффиксом Я.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
В едва брезжущем рассвете мы тихо шли в лесу.
В тревоге путник одинокий спешит на брезжущий костер.
Книга – верный, бескорыстный и наиболее сведущий друг.
«Чудак! – утешали его сведущие люди, – есть от чего плакать!»
Покорный данник, верный королю, я, движимый почтительной любовью, к тебе посольство письменное шлю, лишенное красот и острословья.
Стена под плитку должна быть обязательно выровненной.
Выровненная поверхность пригодна для хождения через три-четыре часа.
РАЗДЕЛ 3. ПРАВОПИСАНИЕ ДЕЕПРИЧАСТИЙ
Тема 1. Деепричастие как форма глагола
Тема 2. Деепричастия несовершенного вида
Тема 3. Деепричастия совершенного вида
ТЕМА 1. ДЕЕПРИЧАСТИЕ КАК ФОРМА ГЛАГОЛА
Деепричастие – это неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы что делая, что сделав.
Деепричастия совмещают в себе свойства глагола (вид, переходность, возвратность) и наречия (неизменяемость и синтаксическую функцию).
Деепричастие не имеет категории времени, но в предложении приобретает определённое временное значение.
Деепричастия бывают несовершенного и совершенного вида.
ТЕМА 2. ДЕЕПРИЧАСТИЯ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА
1. Грамматическая справка
2. Суффиксы деепричастий несовершенного вида
3. Частные варианты
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Деепричастия несовершенного вида обозначают действие, протекающее одновременно с основным действием, выраженным глаголом-сказуемым: они шли, громко разговаривая и смеясь.
(2) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
Деепричастия несовершенного вида образуются от глаголов НЕСОВЕРШЕННОГО вида (переходных и непереходных): читать – читая, плакать – плача.
(3) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Деепричастия несовершенного вида образуются от ОСНОВЫ ГЛАГОЛА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ с помощью суффикса А/Я: дышит – дыша, говорит – говоря.
Ряд глаголов образуют деепричастия от основы настоящего времени с помощью суффиксов УЧИ/ЮЧИ (играючи, крадучись), а также от основы прошедшего времени с помощью суффикса ВШИ (не знавши), но эти формы являются р а з г о в о р н ы м и.
(4) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Деепричастия несовершенного вида не образуют глаголы:
ждать, лить, вить, мять (неслоговая основа);
влечь, мочь, стеречь, мазать (основа настоящего времени на шипящую);
мокнуть, глохнуть (суффикс НУ);
сыпать – сыплет – губные согласные + Л.
2. СУФФИКСЫ ДЕЕПРИЧАСТИЙ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА.
Основной орфографической задачей является определение глагольного суффикса.
Так как суффикс деепричастия А/Я начинается на г л а с н у ю, то наличие глагольного суффикса в деепричастии зависит от у с е к а е м о с т и основы.
(1) ГЛАГОЛЬНЫЙ СУФФИКС СОХРАНЯЕТСЯ
Глагольный суффикс сохраняется, если деепричастие образовано от глагола с неусекаемой основой:
встречАть – встречАет – встречАя – суффиксы А/Я+Я,
тлЕть – тлЕет – тлЕя – суффиксы Е+Я,
насвистЫВАть – насвистЫВАя – суффиксы ЫВА+Я,
радОВАться – радУется – радУясь – суффиксы У+Я.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Так дни идут, печали умножая.
Под дождем осенним тлея, чернеет темная листва.
Что-то насвистывая, он медленно вышел из кабинета.
И восхищаться, радуясь цветам!
(2) ГЛАГОЛЬНЫЙ СУФФИКС НЕ СОХРАНЯЕТСЯ
Глагольный суффикс не сохраняется, если деепричастие образовано от глагола с у с е к а е м о й основой: любИть – любит – любя – суффикс деепричастия Я.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
И смотрю и вражду измеряю, ненавидя, кляня и любя.
3. ЧАСТНЫЕ ВАРИАНТЫ
СУФФИКСЫ «УЧИ/ЮЧИ» И «ВШИ» («неправильные суффиксы»)
Деепричастия, образованные с помощью суффиксов УЧИ/ЮЧИ и ВШИ, относятся к разговорному или просторечному стилю:
играть – играет – играЮЧи – суффикс ЮЧИ (разг.),
быть – будет – будУЧИ - суффикс УЧИ (нейтр.),
знать – знал – знаВШИ – суффикс ВШИ (разг.).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Петер играючи выиграл этот спор.
Будучи в Казани, Пушкин объехал все окрестности.
То-то не знавши говорить не надо.
ТЕМА 3. ДЕЕПРИЧАСТИЯ СОВЕРШЕННОГО ВИДА
1. Грамматическая справка
2. Суффиксы деепричастий совершенного вида
3. Частные варианты
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Деепричастия совершенного вида обозначают действие, которое не совпадает по времени с основным действием, выраженным глаголом-сказуемым (обычно предшествует ему): взяв письмо, он вышел из комнаты.
(2) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
Деепричастия совершенного вида образуются от глаголов СОВЕРШЕННОГО вида: написать – написав.
2. СУФФИКСЫ ДЕЕПРИЧАСТИЙ СОВЕРШЕННОГО ВИДА
Для образования деепричастий используются три варианта: суффиксы В, ВШИ и ШИ
(1) СУФФИКС «В»
Суффикс В используется при образовании деепричастий от основ НА ГЛАСНУЮ, при этом глагольный суффикс сохраняется независимо от усекаемости основы:
устать – устав, растаять – растаяв суффиксы А/Я+В,
высмотреть – высмотрев – суффиксы Е+В,
усвоить – усвоив – суффиксы И+В.
(2) СУФФИКС «ВШИ»
Суффикс ВШИ используется при образовании ДЕЕПРИЧАСТИЙ ОТ ОСНОВ НА ГЛАСНУЮ ОТ ВОЗВРАТНЫХ ГЛАГОЛОВ: шелохнуться – шелохнувшись – суффиксы НУ+ВШИ+СЬ.
(3) СУФФИКС «ШИ»
Суффикс ШИ используется при образовании деепричастий от основ на согласную: потрясти – потрясши – суффикс ШИ.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Снегом растаяВ, крылья расправиВ, падаю с неба я.
ВысмотреВ добычу, гепард по земле подползает к ней.
Не берись за последующее, не усвоиВ предыдущего.
ЗаметиВ, не плачу, что много утратил, что больше утрачу.
Листва берез висит не шелохнуВШИсь.
Двенадцатый год, потрясШИ Россию, пробудил ее силы.
3. ЧАСТНЫЕ ВАРИАНТЫ (ЕЩЕ ДВА!)
(1) НЕОСНОВНОЙ СУФФИКС «А/Я» (замена суффикса В)
Для образования деепричастий совершенного вида может использоваться основа простого б у д у щ е г о времени и суффикс А/Я: прочтут – прочтЯ, найдут – найдЯ.
В одних случаях эти деепричастия образуют вариантные формы: заметиВ – заметЯ.
В других случаях они являются более употребительными, чем формы с суффиксами В/ВШИ/ШИ (они фонетически более удобные): принесЯ, выйдЯ, зайдЯ, обретЯ, уведЯ.
Такие деепричастия часто используются в устойчивых выражениях: сломя голову, спустя рукава.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
ПрочтЯ книгу, уже имеешь представление о ее сюжете.
Не бойтесь всё переменить – из дома выйдЯ в непогоду.
Все аплодируют, скрепЯ сердце.
Бежала голову сломЯ.
ЗаметиВ очередную пропажу, она хмурила брови.
ЗаметЯ новых гостей, слуга подошёл к ним с пивом и стаканами на подносе.
(2) НЕОСНОВНОЙ СУФФИКС «ВШИ» (разговорный вариант суффикса В)
Вариантные формы могут образовывать деепричастия с суффиксами В и ВШИ, которые не имеют постфикса СЯ: ПОТЕРЯВ и ПОТЕРЯВШИ (разг.).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
ПотеряВ одного из преследуемых, Иван сосредоточил своё внимание на коте. Что имеем – не храним, потеряВШИ – плачем.
ВТОРОЙ УРОВЕНЬ
Раздел 4. Страдательные причастия прошедшего времени (частные случаи)
Раздел 5. Обобщение темы «Правописание глаголов и глагольных форм»
Раздел 6. Вопросы на форумах русского языка
РАЗДЕЛ 4. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ (ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ)
Тема 1. Грамматическая справка
Тема 2. Корень ВЕШ/ВЕС
Тема 3. Корень МЕШ/МЕС
Тема 4. Корень КАТ/КАЧ
Тема 5. Корень СТРЕЛ
Это самая интересная тема для тех, кто «любит» выбирать.
Особенностью образования страдательных причастий прошедшего времени является наличие п а р н ы х вариантов с разными суффиксами А/Я+НН или ЕНН. К парным вариантам относятся причастия, образованные от глаголов с корнями ВЕШ/ВЕС, МЕШ/МЕС, СТРЕЛ, КАТ/КАЧ и суффиксами А или И , которые во многих случаях отличаются только о т т е н к а м и значений.
ТЕМА 1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ПАРНЫЕ ГЛАГОЛЫ
ИТЕРАТИВНЫЕ ГЛАГОЛЫ (от лат. iterare — вторично делать, повторять) глаголы (итеративы). То же, что моторно-кратные глаголы ( см. глаголы движения ). Бегать, ездить, ползать и т.д.
В русском языке существуют пары глаголов вида бежать – бегать, идти – ходить, в которых первый глагол обозначает определенное направленное действие, а второй глагол обозначает то же действие, но совершающееся не в одно время, не за один прием или не в одном направлении.
Важным признаком первой группы глаголов является однократность и направленность, вторая группа глаголов обозначает многократное и ненаправленное действие.
(2) ЗНАЧЕНИЕ ГЛАГОЛЬНЫХ СУФФИКСОВ «И» И «А» В ПАРНЫХ ВАРИАНТАХ
Глаголы с корнями ВЕШ/ВЕС, МЕШ/МЕС, СТРЕЛ и КАТ/КАЧ относятся к названным глаголам, при этом суффикс И обычно пишется в направленных однократных глаголах (выстрелить), а суффикс А – в ненаправленных многократных глаголах (стрелять, настрелять).
(3) ОДНО ДЕЙСТВИЕ – МНОЖЕСТВО ДЕЙСТВИЙ (ИЗБЫТОЧНОЕ ДЕЙСТВИЕ)
Например: навесить полку – это одно действие, а навешать украшений – это несколько действий, которые в данном случае определяют как ИЗБЫТОЧНОЕ действие.
ТЕМА 2. КОРЕНЬ «ВЕШ/ВЕС»
Наиболее трудным является правописание глаголов с корнями ВЕШ/ВЕС, что объясняется следующими причинами:
(1) Глаголы с корнем ВЕШ/ВЕС имеют ДВА ОСНОВНЫХ ЗНАЧЕНИЯ: помещать в висячем положении и определять вес.
Глагольный суффикс обычно является безударным.
(2) Существуют варианты глаголов с данным корнем, различающиеся ПО НЕЙТРАЛЬНОМУ И РАЗГОВОРНОМУ СТИЛЯМ.
ЗНАЧЕНИЕ 1. Первое значение для корня ВЕШ/ВЕС – помещать в висячем положении
ВИДОВАЯ ПАРА: вешать (несовершенный вид) – повесить (совершенный вид).
«Вешать его!» — сказал Пугачев, не взглянув на меня.
С помощью различных приставок и суффиксов А или И с этим корнем образуются глаголы, которые, различаются как по оттенкам значения, так и по стилю.
(1) ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ РАЗЛИЧАЮТСЯ ОТТЕНКАМИ ЗНАЧЕНИЙ
ПРИСТАВОЧНЫЕ глаголы ОДНОКРАТНОГО ДЕЙСТВИЯ с суффиксом И: повесить игрушки, завесить окно, занавесить окно. В причастиях, образованных от этих глаголов, используется суффикс ЕНН: занавешенное окно.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Лучше всего подвесИть лампу над растениями.
НавесИть полки можно ступенчато или на одном уровне.
А вьюга с ревом бешеным стучит по ставням свешЕННым (свеситься)
ПРИСТАВОЧНЫЕ глаголы ИЗБЫТОЧНОГО ЗНАЧЕНИЯ (многократного действия) с суффиксом А: обвешать игрушками, завешать, увешать коврами.
В причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы А+НН: завешанная картинами стена, обвешанная игрушками елка.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Со всех сторон видны скалы, обвешАННые плющом.
Калиныч привел нас в избушку, увешАННую пучками сухих душистых трав.
(2) ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ РАЗЛИЧАЮТСЯ ПО СТИЛЮ
Отметим, что в разговорном стиле НАРУШАЕТСЯ ТОЧНОСТЬ значения глаголов в части употребления нужного суффикса, что и помогает различать эти стилистические варианты:
обвешать ёлку игрушками – суффикс А, нейтральный стиль; обвесить ёлку игрушками – суффикс И, разговорный стиль:
Землянка устлана и обвешана была богатыми коврами (нейтр.)
Но: Вся машина обвешена игрушками (разг.)
(3) ГЛАГОЛЫ С ПРИСТАВКОЙ «РАЗ» (РАЗЛИЧИЕ ПО СМЫСЛУ И ПО СТИЛЮ)
Две формы глагола РАЗВЕШАТЬ и РАЗВЕСИТЬ с приставкой РАЗ могут отличаться оттенками смысла и стилем. Не так-то просто что-нибудь развесить или развешать!
Приставка РАЗ придает глаголу значение «распространить, разъединить, направить в разные стороны» и поэтому совместно с суффиксом А используется для обозначения многократного действия в н е й т р а л ь н о м стиле речи: РАЗВЕШАТЬ (развесить) картины – повесить в разных местах.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Особый уют создают развешанные по стенам картины.
Не колючий, светло-синий, по ветвям развешан иней.
Суффикс И с тем же значением используется в р а з г о в о р н о й речи, например:
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Как правильно развесить картины? Здесь повсюду настелены и развешены ковры.
(3) Кроме того, суффикс И может обозначать о д н о к р а т н о е действие в н е й т р а л ь н о м стиле: РАЗВЕСИТЬ ветви (раскинуть).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Берёза зелёные косы развесила с тонких ветвей.
ЗНАЧЕНИЕ 2. Второе значение для корня ВЕШ/ВЕС – определение веса
Видовая пара: вешать (несовершенный вид) – свешать (совершенный вид)
ПРИСТАВОЧНЫЕ глаголы однократного действия с суффиксом И:
обвесить – обвешенный, развесить – развешенный – суффикс И в глаголах, суффикс ЕНН в причастиях.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Здесь продавалась мука, развешенная в пакеты. Обвешенные покупатели жалуются редко.
Приставочный глагол многократного действия с суффиксом А: навешать – навешанные.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Сахар заранее навешали. Заранее навешанный товар.
ТЕМА 3. КОРЕНЬ МЕШ/МЕС
1. ГЛАГОЛ «МЕСИТЬ»
Без воды здесь не обойтись!
Глагола МЕСИТЬ имеет более узкое значение, что позволяет достаточно просто отличить его от глагола МЕШАТЬ; месить – значит делать вещество мягким, в том числе смешивая его с водой: месить тесто, глину, грязь, замесить или вымесить тесто.
В прилагательных и причастиях, образованных от этих глаголов, используется суффиксы ЕН и ЕНН: замешенное тесто.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Теперь нужно тесто замесить да пироги печь.
Им надоело месить грязь приморских дорог.
Сочни – это лепешки, замешенные на воде.
2. ГЛАГОЛ «МЕШАТЬ»
Всё остальное «мешаем».
Глагол мешать, а также образованные от него приставочные глаголы, имеют более широкий спектр значений – ВЗБАЛТЫВАТЬ, а также СОЕДИНЯТЬ: мешать кашу, перемешать вещи.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
И всё, смутив, перемешает в нестройный хаос сила бурь.
Отрывочные эпизоды как перемешанные детские кубики.
Я забрёл в густой малинник, как всегда перемешанный с крапивой.
Снег был серый, перемешанный с грязью ногами прохожих и колесами автомобилей.
Кроме того, к этой группе относятся глаголы с переносным значением: замешать – вовлечь куда-л., помешаться – сойти с ума.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Семинарист — помешанный, все время тихо смеется и плачет, бормоча что-то. Он все утро как помешанный ходит…
Были уволены замешАнные в истории офицеры.
ТЕМА 4. КОРЕНЬ КАТ/КАЧ
Глаголы с корнями КАТ/КАЧ и суффиксами А или И имеют разный смысл, поэтому они легко различаются.
1. СУФФИКС «И»
Корень КАТ/КАЧ имеет значение «двигать, вращая, а также двигать предмет, имеющий колеса»: выкатить бочку, велосипед. В причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы ЕНН:
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Философ выкатил свою бочку и давай по ней барабанить.
На линии лагеря стояли выкаченные пушки.
2. СУФФИКС «А»
Корень КАЧ имеет значение « приводить в колебательное движение, а также нагнетать насосом воду или воздух»: выкачать воздух, накачать шины.
В причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы А+НН: выкачанный воздух, накачанные мышцы.
В настоящее время глагол качать также широко используется в значении «перемещать информацию»: скачать файл, закачать файл, закачанный файл.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Эдисон помещал лампу в стеклянный шар с выкачАННым воздухом.
Прежде чем сохранить закачАННый файл, программа выполняет ряд проверок.
ТЕМА 5. КОРЕНЬ «СТРЕЛ»
Глаголы с корнем СТРЕЛ и суффиксами Я или И различаются по однократности или многократности действия.
1. СУФФИКС «И»
Суффикс И имеет значение однократного действия: застрелить врага, пристрелить зверя.
В причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы ЕНН: застреленный враг, подстреленная птица.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Я поклялся застрелить его по праву дуэли.
Его могли просто пристрелить из засады.
Отец ее погиб в молодых летах, нечаянно застреленный на охоте товарищем.
В подстреленной птичке я признал сыча.
2. СУФФИКС «Я»
Суффикс Я имеет значение многократного действия: стрелять куропаток, пристрелять высоту, обстрелять окопы, расстрелять повстанцев.
В прилагательных и причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы Я+Н, Я+НН: стреляный воробей (= бывалый человек), обстрелянные окопы, расстрелянные повстанцы.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Было невозможно стрелять, так как снег набился в ствол.
Мне случалось стрелять куропаток до самой весны.
Ну и конечно следует пристрелять ружье.
Немецкая артиллерия не имела возможности обстрелять окопы.
Французские пушки били по пристрелянным позициям.
Сразу видно, что стреляный воробей.
Листая старую тетрадь расстрелянного генерала, я тщетно силился понять, как ты смогла себя отдать на растерзание вандалам.
РАЗДЕЛ 5. ОБОБЩЕНИЕ ТЕМЫ «ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ И ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ»
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Глагол таять
Тема 3. Глагол строить
Тема 4. Глагол видеть
ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. ДВЕ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
Из рассмотренного выше материала следует, что правописание всех глагольных форм (личных форм глагола, полных и кратких причастий и деепричастий) зависит от правильного определения глагольного суффикса, а также от умения провести словообразовательный анализ.
2. ВЫБОР ГЛАСНЫХ «Я, Е, И, Ю»
Наибольшую трудность в данной теме представляет выбор гласных Я, Е, И, Ю в различных глагольных формах, так как в безударной позиции (особенно в послеударном слоге) эти гласные произносятся практически одинаково – как укороченный звук И.
3. ТРИ ГЛАГОЛА С РАЗНЫМИ СУФФИКСАМИ
Для обобщения материала рассмотрим выбор гласных в различных формах на примере трех глаголов: таять, строить, видеть.
ТЕМА 2. ГЛАГОЛ «ТАЯТЬ»
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛА
Глагольный суффикс Я безударный, выбор суффикса делается по наличию звуков АЙ в основе.
Глагол таять, оканчивающийся на ЯТЬ, относится к 1-ому спряжению.
Глагол имеет усекаемую основу, то есть глагольный суффикс Я не сохраняется при спряжении.
2. БУКВА «Я»
таять, растаять – суффикс Я в неопределенной форме глагола,
таял, растаял – суффикс Я в форме прошедшего времени,
растаявший – суффикс Я в действительном причастии прошедшего времени;
растаяв – суффикс Я в деепричастии совершенного вида;
таяние – суффикс Я в отглагольном существительном.
3. БУКВА «Е»
Буква Е: тает – личные окончания ЕТ, ЕМ, ЕТЕ
4. БУКВА «И»
Буква И: подтаивать – суффикс ИВА (безударный и без чередования на У/Ю)
5. БУКВА «Ю»
тают – личное окончание ЮТ
тающий – суффикс ЮЩ в действительном причастии настоящего времени.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Снег уже начинал таять.
Снег ложился и таял, и любовь моя таяла в нем.
Растаявший лёд Гренландии явил миру древние артефакты.
Звездой холодной упаду в родные теплые ладони, растаяв в них кусочком льда.
Таяние вечных снегов в горах Канады исключительно обрадовало местных археологов и биологов.
Тает вечер голубой, а моя любовь с тобой.
Лёд местами уже начинает подтаивать.
Тают зимние снега, тают зимние печали.
Тающий мир. В небе сгорают осколки дня.
ТЕМА 3. ГЛАГОЛ «СТРОИТЬ»
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛА
Глагольный суффикс И безударный (выбор суффикса делается по формальному правилу – это основная форма, если слышится И).
Глагол строить, оканчивающийся на ИТЬ, относится ко 2-ому спряжению.
Глагол имеет усекаемую основу, то есть глагольный суффикс не сохраняется при спряжении.
2. БУКВА «И»
строить, выстроиться – суффикс И в неопределенной форме глагола;
строил, выстроился – суффикс И в форме прошедшего времени;
строивший, выстроившийся – суффикс И в действительном причастии прошедшего времени;
построив, выстроившись – суффикс И в деепричастии совершенного вида;
выстраивать – суффикс ИВА глагола несовершенного вида.
3. БУКВА «Е»
построенный, построен – суффиксы ЕНН и ЕН в страдательном причастии прошедшего времени (в полной и краткой форме)
4. БУКВА «Я»
строят – личное окончание ЯТ
строящийся – суффикс ЯЩ в действительном причастии настоящего времени;
строя – суффикс Я в деепричастии несовершенного вида.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Я с теми, кто вышел строить и месть в сплошной лихорадке буден.
Первое, что строил крестьянин на своём подворье, была баня.
Полк выстроился на площади.
Звонницу восстановил архитектор Жилярди, много и удачно строивший в Москве.
Эстетика деревьев, выстроившихся в ряды, – в их безупречной одинаковости.
Построив себе дворец в Иерусалиме, королева ежедневно посещала Храм.
А дубочки стройно, выстроившись в ряд, запевают песню, сильным ветрам в такт.
Патриарх призывает выстраивать диалог между народами Европы на основе христианских ценностей.
Петербург – город, построенный с чистого листа.
Эти пирамиды построены из камня, глиняных кирпичей или земли.
Обычно бобры строят плотину на маленьком ручье.
Монастырь был приписан к строящейся тогда Александро-Невской Лавре.
Любовь подразумевает какие-то отношения; а можно ли, строя их, создать любовь?
ТЕМА 4. ГЛАГОЛ «ВИДЕТЬ»
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛА
Глагольный суффикс Е безударный (глагол входит в группу 4-х глаголов-исключений с безударным суффиксом: видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть.
Глагол видеть относится ко 2-ому спряжению.
Глагол имеет усекаемую основу, то есть глагольный суффикс не сохраняется при спряжении.
2. БУКВА «Е»
видеть – суффикс Е в неопределенной форме глагола;
видел – суффикс Е в форме прошедшего времени;
увидевший – суффикс Е в действительном причастии прошедшего времени;
увидев – суффикс Е в деепричастии совершенного вида;
увиденный – суффикс Е в страдательном причастии прошедшего времени;
видение – суффикс Е в отглагольном существительном.
3. БУКВА «И»
видишь, видит, видим, видите – личные окончания ИТ, ИМ, ИТЕ;
видимый – суффикс ИМ в страдательном причастии настоящего времени:
4. БУКВА «Я»
видят – личное окончание ЯТ
видящий – суффикс ЯЩ в действительном причастии настоящего времени.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Нет, поминутно видеть вас, повсюду следовать за вами…
Ленский мой всё видел: вспыхнул, сам не свой.
Иосиф, увидевший в этих снах предзнаменование будущего голода и неурожая, дал фараону хороший совет о том, чтобы создать по всей стране запасы зерна «на черный день».
Я увидел тебя и, увидев, постиг, всё, что есть в нашем мире живого.
Источником творчества может стать обычная прогулка, увиденный пейзаж или даже мимолетное настроение.
Гости стали оживленно обсуждать увиденное.
Это лишь сугубо ваше видение того вопроса, который обозначен в данной теме.
Под вечер он видит, застывши в дверях: два всадника скачут в окрестных полях.
Что делает Дельвиг, видишь ли ты его?
Вот почему мы всегда видим только одну сторону Луны.
Видимое движение Луны на фоне звезд отражает действительное движение Луны вокруг Земли.
Мать и сын теперь на воле, видят холм в широком поле.
РАЗДЕЛ 5. ВОПРОСЫ НА ФОРУМАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
ВОПРОС 1. О суффиксах деепричастий совершенного вида
Форма деепричастия «переждя»
Скажите, пожалуйста, правильно ли употреблено деепричастие в данном предложении? Приятно наслаждаться прохладой, переждя жару.
В справочных источниках есть расхождения относительно того, к какому виду относится деепричастие "переждя", и в связи с этим не ясно, согласуется ли оно с видом инфинитива. Если нет, то является ли такое употребление неправильным?
Глагол "переждать" относится к совершенному виду и имеет деепричастную форму "переждав". Соответствующий глагол в несовершенном виде "пережидать" образует деепричастие "пережидая".
Но некоторые глаголы совершенного вида также могут иметь деепричастия оканчивающиеся на -я, например, увидев/увидя. Если глагол "переждать" принадлежит к глаголам с двойной формой деепричастия (переждав/переждя), то существует ли какая-то разница в их значении и употреблении?
ИЗ ОТВЕТОВ
Форма ПЕРЕЖДЯ в современном языке используется нечасто, обычно в поэтических текстах, где важна рифма (переждя – дождя).
Лучше так вот шагать всю жизнь,
Чем, грозу переждя,
Вслед за теми послушно плестись,
Кто прошел сквозь стрелы дождя.
[Б. А. Богатков. Сквозь ливень (1940)]
КОММЕНТАРИЙ (справочный материал)
СУФФИКСЫ ДЕЕПРИЧАСТИЙ СОВЕРШЕННОГО ВИДА
Для образования деепричастий используются три варианта: суффиксы В, ВШИ и ШИ
(1) СУФФИКС «В»
Суффикс В используется при образовании деепричастий от основ на гласную: устать – устав, растаять – растаяв суффиксы А/Я+В,
высмотреть – высмотрев – суффиксы Е+В,
усвоить – усвоив – суффиксы И+В.
(2) СУФФИКС «ВШИ»
Суффикс ВШИ используется при образовании деепричастий от основ на гласную от возвратныхглаголов: шелохнуться – шелохнувшись – суффиксы НУ+ВШИ+СЬ.
(3) СУФФИКС «ШИ»
Суффикс ШИ используется при образовании деепричастий от основ на согласную: потрясти – потрясши – суффикс ШИ.
ЧАСТНЫЕ ВАРИАНТЫ (ЕЩЕ ДВА!)
(1) НЕОСНОВНОЙ СУФФИКС «А/Я» (замена суффикса В)
Для образования деепричастий совершенного вида может использоваться основа простого б у д у щ е г о времени и суффикс А/Я: прочтут – прочтЯ, найдут – найдЯ.
В одних случаях эти деепричастия образуют вариантные формы: заметиВ – заметЯ.
В других случаях они являются более употребительными, чем формы с суффиксами В/ВШИ/ШИ (они фонетически более удобные): принесЯ, выйдЯ, зайдЯ, обретЯ, уведЯ.
Такие деепричастия часто используются в устойчивых выражениях: сломя голову, спустя рукава.
(2) НЕОСНОВНОЙ СУФФИКС «ВШИ» (разговорный вариант суффикса В)
Вариантные формы могут образовывать деепричастия с суффиксами В и ВШИ, которые не имеют постфикса СЯ: потеряв и потерявши (разг.).
Таким образом: Переждать: переждав и переждя (поэт.), переждавши (разг.)
Материалы по теме:
Выпуск 9. Правописание причастий и деепричастий. Раздел 3, тема 3.
Продолжение следует
ВЫПУСК 9. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИЧАСТИЙ И ДЕЕПРИЧАСТИЙ
В девятом выпуске проекта шесть разделов
Первый (базисный) уровень
Раздел 1. Введение в тему
Раздел 2. Правописание причастий
Раздел 3. Правописание деепричастий
Второй уровень
Раздел 4. Страдательные причастия прошедшего времени (частные случаи)
Раздел 5. Обобщение темы «Правописание глаголов и глагольных форм»
Раздел 6. Вопросы на форумах русского языка
СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА "ПРАВОПИСАНИЕ ПРИЧАСТИЙ И ДЕЕПРИЧАСТИЙ»
РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Глагольный суффикс в причастии
РАЗДЕЛ 2. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИЧАСТИЙ
Тема 1. Действительные причастия настоящего времени
Тема 2. Страдательные причастия настоящего времени
Тема 3. Действительные причастия прошедшего времени
Тема 4. Страдательные причастия прошедшего времени
Тема 5. Краткие страдательные причастия
Тема 6. Словарь
РАЗДЕЛ 3. ПРАВОПИСАНИЕ ДЕЕПРИЧАСТИЙ
Тема 1. Деепричастие как форма глагола
Тема 2. Деепричастия несовершенного вида
Тема 3. Деепричастия совершенного вида
ВТОРОЙ УРОВЕНЬ
РАЗДЕЛ 4. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ (ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ)
Тема 1. Грамматическая справка
Тема 2. Корень ВЕШ/ВЕС
Тема 3. Корень МЕШ/МЕС
Тема 4. Корень КАТ/КАЧ
Тема 5. Корень СТРЕЛ
РАЗДЕЛ 5. ОБОБЩЕНИЕ ТЕМЫ «ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ И ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ»
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Глагол таять
Тема 3. Глагол строить
Тема 4. Глагол видеть
РАЗДЕЛ 6. ВОПРОСЫ НА ФОРУМАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
ШКОЛА РУССКОГО ПИСЬМА, УРОК 9
РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Глагольный суффикс в причастии
ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. ПРИЧАСТИЕ КАК ФОРМА ГЛАГОЛА
(1) Причастие – это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по отношению к действию и отвечает на вопросы какой? каков?
(2) Причастие имеет:
глагольные признаки: вид, возвратность, переходность, время, действительное или страдательное значение
признаки прилагательного: изменение по родам, числам и падежам, полная и краткая форма, синтаксическая функция.
2. ВИДЫ ПРИЧАСТИЙ
(1) Причастия могут быть действительными и страдательными. Действительные причастия обозначают признак глагола, который сам совершает действие, а страдательные причастия обозначают признак предмета, над которым совершается действие.
(2) Действительные и страдательные причастия бывают настоящего и прошедшего времени, соответственно, существуют четыре формы причастий, которые различаются суффиксами:
ищущий, читающий, дышащий, видящий – действительные причастия настоящего времени с суффиксами УЩ/ЮЩ, АЩ/ЯЩ
искавший, читавший, дышавший, видевший – действительные причастия прошедшего времени с суффиксом ВШ и Ш
читаемый, видимый, ведомый – страдательные причастия настоящего времени с суффиксами ЕМ/ИМ, также ОМ
прочитанный, увиденный, расколотый – страдательные причастия прошедшего времени с суффиксами НН, ЕНН и Т
3. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА
1. В правописании причастий и деепричастий основной задачей является определение МОРФЕМНОГО СОСТАВА слов, а именно выделение глагольного суффикса и суффикса причастия, например: видит – окончание ИТ, видимый – суффикс причастия ИМ.
2. Характерной особенностью глагольных форм является наличие или отсутствие в них глагольного суффикса: читАть - читАющий – читАя –глагольный суффикс А сохраняется, видеть – видящий – видя – нет глагольного суффикса Е.
Внимание: нам постоянно придется наблюдать за глагольным суффиксом!
ТЕМА 2. ГЛАГОЛЬНЫЙ СУФФИКС В ПРИЧАСТИИ
1. ГЛАГОЛЬНЫЙ СУФФИКС ПРИСУТСТВУЕТ НЕ ВО ВСЕХ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМАХ
Наличие или отсутствие глагольного суффикса в любых глагольных формах зависит от двух причин:
(1) от того, усекаемой или неусекаемой является основа глагола;
(2) от того, на гласный или на согласный начинается суффикс данного вида причастия или деепричастия.
2. КАК ОПРЕДЕЛИТЬ НАЛИЧИЕ ГЛАГОЛЬНОГО СУФФИКСА В ПРИЧАСТИЯХ И ДЕЕПРИЧАСТИЯХ
А можно заранее сказать, как будет вести себя суффикс? Личные окончания глаголов начинаются НА ГЛАСНУЮ, соответственно, в остальных глагольных формах наличие глагольного суффикса также зависит от начальной буквы суффикса причастия или деепричастия.
ВАРИАНТ 1. Если суффикс причастия, деепричастия, как и личное окончание глагола, начинаются на г л а с н у ю, то глагольный суффикс сохраняется в неусекаемых глагольных основах и отсутствует в основах усекаемых.
(1) Глагол гулЯть – гулЯет, гулЯющий, гулЯя – неусекаемая основа, глагольный суффикс сохраняется.
(2) Глагол видЕть – видит, видящий, видя – усекаемая основа, глагольный суффикс в тех же случаях отсутствует.
ВАРИАНТ 2. Если суффикс причастия или деепричастия начинается на с о г л а с н у ю, то глагольный суффикс сохраняется для любых основ:
(1) Глагол потерЯть – потерЯет, потерЯвший, потерЯв, потерЯнный – неусекаемая основа, глагольный суффикс Я сохраняется.
(2) Глагол увидЕть – увидит, увидЕвший, увидЕв, увидЕнный – здесь глагол имеет усекаемую основу, но глагольный суффикс Е также сохраняется.
Примечание. При образовании страдательных причастий прошедшего времени от глаголов на ИТЬ с помощью суффикса на согласную НН, происходит з а м е н а гласной (И меняется на Е), например: построИть (глагольный суффикс И) – построЕнный (суффикс причастия ЕНН).
РАЗДЕЛ 2. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИЧАСТИЙ
Тема 1. Действительные причастия настоящего времени
Тема 2. Страдательные причастия настоящего времени
Тема 3. Действительные причастия прошедшего времени
Тема 4. Страдательные причастия прошедшего времени
Тема 5. Краткие страдательные причастия
Тема 6. Словарь
ТЕМА 1. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
1. Грамматическая справка
2. Выбор суффиксов
3. Частные случаи словообразования
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Действительные причастия настоящего времени образуются от глаголов НЕСОВЕРШЕННОГО вида, за исключением глаголов многократного действия (сидеть – сиживать, сказать – сказывать).
(2) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Причастия образуются от ОСНОВЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ с помощью суффиксов УЩ/ЮЩ и АЩ/ЯЩ: ищут – ищущий, верят – верящий.
(3) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Образование причастий данного вида происходит регулярно, фонетических ограничений нет.
2. ВЫБОР СУФФИКСОВ
1) ВЫБИРАЕМ СУФФИКСЫ ПРИЧАСТИЙ «УЩ/ЮЩ» И «АЩ/ЯЩ» ПО СПРЯЖЕНИЮ
Выбор суффиксов делается в соответствии со спряжением глагола: суффикс УЩ/ЮЩ соответствует глаголам 1-го спряжения, а суффикс АЩ/ЯЩ – глаголам 2-го спряжения.
Образование причастия происходит от основы глагола н а с т о я щ е г о времени по следующей схеме: берётся форма 3-его лица множественного числа, и окончание УТ/ЮТ или АТ/ЯТ меняется на суффикс УЩ/ЮЩ или АЩ/ЯЩ:
синеть – синеЮТ – синеЮЩий, ждать – ждУТ – ждУЩий – глаголы 1-ого спряжения, суффиксы УЩ/ЮЩ;
верить – верЯТ – верЯЩий, дышать – дышАТ – дышАЩий – глаголы 2–ого спряжения, суффиксы АЩ/ЯЩ.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Огонь трепещУЩий не может бороться с пламенем небес.
Я наслаждаюсь дуновеньем в лицо мне веЮЩей весны.
Что побуждает альбатросов любить ветер и пенЯЩиеся волны?
На мысли, дышАЩие силой, как бисер, вяжутся слова.
Существуют вещи, не зависЯЩие от времени.
2) НАБЛЮДАЕМ ЗА ГЛАГОЛЬНЫМ СУФФИКСОМ
Так как суффиксы УЩ/ЮЩ и АЩ/ЯЩ начинаются на г л а с н у ю, то наличие глагольного суффикса зависит от у с е к а е м о с т и основы глагола:
бегАть – бегАют – бегАющий, кочЕВАть – кочУют – кочУющий – неусекаемая основа, глагольный суффикс остаётся (в личной форме в причастии).
маячИть – маячат – маячащий, дремАть – дремлют – дремлющий – усекаемая основа, глагольный суффикс отсутствует (в личной форме в причастии).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Глаза бегАющие, не смотрящие прямо.
Ура! В Россию скачет кочУющий деспо;т.
Я увидел маячащую на фоне неба башню.
Он прямо к ней идет под дремлющие своды.
3. ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
(1) «ЛИШНЯЯ» ИЛИ НУЖНАЯ БУКВА «Ю»
Надо обратить внимание на написание глагольных форм СЛЕДУЮЩИЙ, ЗАВЕДУЮЩИЙ и БУДУЩИЙ, образующихся по различным схемам:
Схема 1. СледОВАть – следУют – следУющий, заведОВАть – заведУют – заведУющий – безударный глагольный суффикс У и суффикс причастия ЮЩ;
Схема 2. Быть – будУТ – будУЩий – нет глагольного суффикса.
Ни в коем случае не пишите наоборот!
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Выезжали рано утром следУющего дня.
Писатели часто точно описывали будущие изобретения.
(2) ПЕРЕХОД В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Причастия могут переходить в прилагательные, если они теряют значение времени и залога и приобретают качественное значение: блестЯЩие способности. Однако форма причастия при этом сохраняется.
ТЕМА 2. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Страдательные причастия настоящего времени образуются от п е р е х о д н ы х глаголов н е с о в е р ш е н н о г о вида: видеть; видимый.
(2) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Причастия образуются ОТ ОСНОВЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ с помощью суффиксов ЕМ/ИМ/ОМ:
читаЕТ – читаЕМый, видИТ – видИМый, вести – ведОМый.
(3) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Образование причастий этого вида не является регулярным.
В частности, причастия не образуют некоторые переходные глаголы несовершенного вида: брать, ждать, писать, мазать, колоть, лить, пить, шить, мыть, рыть, мять.
2. ВЫБОР СУФФИКСОВ
(1) ВЫБИРАЕМ СУФФИКСЫ ПРИЧАСТИЙ «ЕМ/ИМ/ОМ»
Выбор суффиксов делается в соответствии со спряжением глагола: суффикс ЕМ соответствует глаголам 1-го спряжения, а суффикс ИМ – глаголам 2-го спряжения.
Образование причастия происходит от основы глагола н а с т о я щ е г о времени по следующей схеме: берётся форма 3-его лица единственного числа и окончание ЕТ или ИТ меняется на суффикс ЕМ или ИМ:
читать – читаЕТ – читаЕМый – глагол 1-ого спряжения, суффикс ЕМ,
видеть – видИТ– видимый – глагол 2-ого спряжения, суффикс ИМ.
Искать – искомый, весить – весомый – ударный суффикс ОМ, глаголы 1-ого или 2-ого спряжения.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Карл Май, немецкий мистик, остается одним из наиболее читаЕМых авторов.
Он обрел искОМое прибежище на берегу озера Селигер.
Там, где заканчивается мир видИМый, там начинается мир невидИМый.
(2) НАБЛЮДАЕМ ЗА ГЛАГОЛЬНЫМ СУФФИКСОМ
Так как суффиксы ЕМ/ИМ начинаются на г л а с н у ю, то наличие глагольного суффикса в причастии зависит от усекаемости основы:
увлекАть – увлекАет – увлекАемый – неусекаемая основа, глагольный суффикс в причастии остаётся;
колебАть – колеблет – колеблемый, слышать – слышит – слышимый – усекаемая основа, глагольный суффикс в причастии отсутствует.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Как, увлекаЕМый волнами, челнок летает золотой!
Внизу зеленел колеблЕМый ветром кустарник.
Еле слышИМый, мчит где-то скорый.
3. ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
(1) ПРИЧАСТИЯ НА «МЫЙ» ЧАЩЕ ЯВЛЯЮТСЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ
При грамматическом разборе отглагольные формы с суффиксами ЕМ/ИМ/ОМ относят к причастиям только при наличии в предложении з а в и с и м о г о слова в Т.п. со значением производителя или орудия действия
(2) В остальных случаях они считаются прилагательными, так как теряют значение страдательности и значение времени и приобретают к а ч е с т в е н н о е значение:
любимый мною, не любимый мною – причастия,
любимый, нелюбимый – прилагательные.
(3) СЛОВА НА МЫЙ, КОТОРЫЕ ВСЕГДА ЯВЛЯЮТСЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ
Суффиксы ЕМ/ИМ(ОМ) используются для образования прилагательных от НЕПЕРЕХОДНЫХ глаголов и от глаголов СОВЕРШЕННОГО вида (что невозможно для этого вида причастий):
зависеть – зависит – зависимый – непереходный глагол;
победить – победит – непобедимый – глагол совершенного вида.
(4) А ЗАЧЕМ НУЖНО РАЗЛИЧАТЬ ПРИЧАСТИЯ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ?
Эти знания пригодятся, например, при выборе слитного или раздельного написания НЕ с причастиями и прилагательными.
ТЕМА 3. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Действительные причастия прошедшего времени образуются от любых глаголов (переходных и непереходных, совершенного и несовершенного вида).
(2) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Причастия образуются от ОСНОВЫ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ:
с помощью суффикса ВШ для основ НА ГЛАСНУЮ: писал – писавший, отчаяться – отчаявшийся,
с помощью суффикса Ш для основ на СОГЛАСНУЮ: нести – нёсший.
В частных случаях для образования причастий используется ОСНОВА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ: отцветут – отцветший.
(3) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Образование причастий этого вида не является регулярным.
В частности, причастия не образуют некоторые переходные глаголы несовершенного вида: брать, ждать, писать, мазать, колоть, лить, пить, шить, мыть, рыть, мять.
2. ВЫБОР СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЯ
(1) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА «ВШ» (для основ на гласную)
Так как суффикс ВШ начинается на с о г л а с н у ю, то перед ним всегда сохраняется глагольный суффикс (как для усекаемых, так и для неусекаемых основ):
писать – писал – писавший, растаять – растаял – растаявший, отчаяться – отчаялся – отчаявшийся,
развевать – развевал – развевавший, увидеть – увидел – увидевший,
склеить – склеил – склеивший.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Историк Х века, писавший о походах Святослава, применяет слова-синонимы «русы, скифы, славяне».
Лужи растаяВШего снега отражают чистое небо.
Я, словно отчаяВШийся игрок, стал открывать книгу за книгой.
ПосеяВШий ветер пожнет бурю.
Еще не увидеВШий моря, путник чувствует его плеск.
Я с трудом отделил склеиВШиеся страницы.
(2) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА Ш (для основ на согласную)
Если основа глагола кончается на с о г л а с н ы й, то для образования причастия используется суффикс Ш: нести – нёс – нёсший, расти – росший, пасти – пасший, везти – вёзший, сжечь – сжёгший, лечь – лёгший.
В этом случае нужно избегать ненужного стечения согласных.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Однажды юноша, пасШий стадо на горном склоне, забрел от жары в пещеру.
Первый снег, лёгШий на сухую землю, обещает хорошее лето.
3. ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
(1) ГЛАГОЛЫ НА «СТИ»
Глаголы с основой на СТИ образуют причастия от основы н а с т о я щ е г о (а не прошедшего) времени на Д/Т: забрести – забреДет – забредший, отцвести – отцвеТет – отцветший:
Это важно учитывать при проверке с о г л а с н о й в корне перед суффиксом Ш.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Молчаньем полон мой отцветШий сад, и только ветер шепчется в осинах.
(2) ГЛАГОЛЫ НА «СТЬ»
Для глаголов на СТЬ (красть, класть, сесть) используется суффикс ВШ, но при этом согласный С исходной основы у с е к а е т с я: упасть – упал – упавший, присесть – присел – присевший.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Между тем кот бесцеремонно подвинулся ближе к присеВШему на краешек скамьи юристу.
(3) ГЛАГОЛЫ «ИДТИ, НАЙТИ, ВЫЙТИ»
Для образования причастий от глаголов идти, найти, выйти используется основа прошедшего времени шёл, нашёл, вышел: идти – шедший, войти – вошедший.
Обратим внимание на букву Д в корне!
ТЕМА 4. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Большинство страдательных причастий прошедшего времени образуются от ПЕРЕХОДНЫХ глаголов СОВЕРШЕННОГО вида (нарисовать – нарисованный, перекинуть – перекинутый).
Определенное количество причастий образуются от глаголов несовершенного вида, образующих парные варианты «прилагательное – причастие»: крашеный забор – крашенный в прошлом году забор.
(2) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Причастия образуются от основы прошедшего (или настоящего) времени с помощью суффиксов НН, ЕНН, Т.
(3) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Образование причастий данного вида происходит регулярно, фонетических ограничений нет.
2. ВЫБОР СУФФИКСОВ
(1) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА «НН»
Если глагол оканчивается на АТЬ, ЯТЬ, ЕТЬ, то для образования причастий используется суффикс НН, глагольный суффикс при этом сохраняется для любых основ:
окутать – окутал – окутанный, оседлать – оседлал – оседланный, устлать – устлал – устланный,
рассеять – рассеял – рассеянный, затеять – затеял – затеянный, увидеть – увидел – увиденный.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Синеет даль с ее угрюмым лесом, окутанным мглой.
У крыльца стояли оседланные кони.
Перед ним лежала равнина, устланная белым волнистым ковром.
Последняя туча рассеянной бури!
Троекуров мало заботился о выигрыше затеянного им дела.
Меня поразило теплое море, увиденное мной впервые.
(2) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА «ЕНН»
В глагольных формах никогда не встречается сочетание ИН, ИНН!
Если глагол оканчивается на ИТЬ, то для образования причастия используется суффикс ЕНН (гласная И меняется на гласную Е): получил – полученный, срубил – срубленный.
Суффикс ЕНН используется также для образования причастий от глаголов без суффикса на гласную: сжечь – сожжет – сожженный, украсть – украдет – украденный, увлечь – увлечет – увлеченный.
ПРИМЕЧАНИЕ. Многие причастия с суффиксом ЕНН и НН имеют парные отглагольные прилагательные с суффиксами ЕН и Н: крашеный забор (прил.) и крашенный масляной краской забор (прич.). В этом случае выбор глагольного суффикса делается по одним и тем же правилам.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Сильвио вынул из кармана утром полученное письмо.
Срубленную елку дед тащил в господский дом.
Я проходил этой выжженной степью.
Не забывай, хан, что мы спасли весь украденный у тебя скот.
(3) ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА Т
Если глагол оканчивается на ОТЬ и УТЬ, то для образования причастий используется суффикс Т, глагольный суффикс сохраняется: расколоть – расколол – расколотый, перекинуть – перекинул – перекинутый.
Суффикс Т используется также для образования причастий от глаголов с основой на КОРНЕВУЮ ГЛАСНУЮ: вышить – вышил – вышитый, обить – обил – обитый, одеть – одел – одетый, налить – налил – налитый, забыть – забыл – забытый.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Поэзия оказалась расколотой на два течения.
Лошади вбежали на мост, перекинутый через речку.
И скука на часах! Стул ветхий, необитый, и шаткая постель, сосуд, водой налитый.
Люблю я пышное природы увяданье, в багрец и в золото одетые леса.
ТЕМА 5. КРАТКИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ
1. Грамматическая справка
2. Краткие страдательные причастия (прилагательные) прошедшего времени
3. Краткие страдательные причастия (прилагательные) настоящего времени
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Краткую форму обычно образуют СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ: напуганный – напуган, обманутый – обманут, любимый – любим.
Краткие причастия изменяются по числам, а в единственном числе – по родам: написан – написана – написано – написаны.
2. КРАТКИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
Краткую форму образуют преимущественно страдательные причастия ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ, при этом суффиксы полного причастия НН и ЕНН переходят в суффиксы краткого причастия Н и ЕН.
Основные правила выбора суффиксов страдательных причастий прошедшего времени верны как для кратких, так и для полных форм, а именно:
(1) Глагольные суффиксы А/Я, О перед суффиксами Н или Т сохраняются:
усыпать – усыпанный – усыпан, расколоть – расколотый – расколот, обвеять – обвеянный – обвеян, посеять – посеянный – посеян.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Дорожки сада были усыпаны ровным крупным гравием.
Хочешь нежность и золото, только сердце расколото.
Вербы обвеяны ветром нагретым, нежно взлелеяны утренним светом.
(2) Глагольный суффикс И не сохраняется, для образования краткого причастия используется суффикс ЕН: забросить – заброшенный – заброшен, зарядить – заряженный – заряжен.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Избушка была заброшена, стекла выставлены.
Пушка наша заряжена была картечью.
(3 )Рассмотрим несколько ПАРНЫХ ВАРИАНТОВ, в которых следует выбрать нужный суффикс:
– он замешан в этом деле (замешать) – тесто замешено (замесить);
– воздух выкачан (выкачать) – бочки выкачены (выкатить);
– позиции обстреляны (обстрелять) – зверь застрелен (застрелить).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Не дождь, там чудо божие: там с золотыми нитками развешаны мотки.
Ни заглавия, ни подписи на афишках не было. Развешены они были по всему городу.
Товар был развешен по пакетам.
В эти злые преступленья все замешаны гуртом.
Тесто, когда оно не круто замешено, липнет к рукам.
Из внутренней сферы воздух выкачан.
Бочки были выкачены из подвала.
Русские были обстреляны из множества орудий.
То, что дикий зверь был застрелен, возмутило горожан.
3. КРАТКИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ (ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ) НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
Краткие формы страдательных причастий настоящего времени образуются реже. Правила выбора суффиксов страдательных причастий настоящего времени верны как для кратких, так и для полных форм.
(1) Выбор суффиксов ЕМ/ИМ зависит от спряжения:
решаемый – решаем – суффикс ЕМ, глагол 1-ое спряжения,
любимый – любим, терпимый – терпим – суффикс ИМ, глагол 2-ое спряжения.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Все эти вопросы решаемы.
Я верю: я любим; для сердца нужно верить. Нет, милая моя не может лицемерить.
(2) Наличие глагольного суффикса в кратком причастии зависит от усекаемости основы глагола:
замечать – замечаемый – замечаем – суффиксы А+ЕМ, неусекаемая основа,
видеть – видимый – видим, зависеть – зависимый – зависим – суффикс ИМ, усекаемая основа.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Русалка плыла по реке голубой, озаряема полной луной.
Не замечаема никем, Татьяна смотрит и не видит.
Большинство комет в нашей галактике невидимы на больших расстояниях.
ТЕМА 6. СЛОВАРЬ
К словарным вариантам по данной теме относятся причастия, суффиксы которых выбраны по особым правилам. Никак не обойтись без исключений!
1. БРЕЗЖУЩИЙ (рассвет) – причастие образовано от глагола 2-ого спр. брезжить с помощью суффикса УЩ, соответствующего 1-ому спр.
А почему? Брезг – это рассвет, брезг – «брезжеть» (непереходный отыменный глагол 1-ого спряжения с суффиксом Е), и тогда – брезжущий.
2. СВЕДУЩИЙ (человек) – слово сведущий образуется по нестандартным правилам: ведовать – сведущий
3. ДВИЖИМЫЙ (любопытством или чувством справедливости человек), движимое (имущество) – причастие движимый с суффиксом ИМ образовано от устаревшего глагола 2-ого спр. движити с усекаемой основой, а не глагола 1-ого спр. двигать
4. ВЫРОВНЕННЫЙ (участок) – причастие выровненный с корнем РОВН и суффиксом ЕНН соответствует глаголу выровнять с суффиксом Я.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
В едва брезжущем рассвете мы тихо шли в лесу.
В тревоге путник одинокий спешит на брезжущий костер.
Книга – верный, бескорыстный и наиболее сведущий друг.
«Чудак! – утешали его сведущие люди, – есть от чего плакать!»
Покорный данник, верный королю, я, движимый почтительной любовью, к тебе посольство письменное шлю, лишенное красот и острословья.
Стена под плитку должна быть обязательно выровненной.
Выровненная поверхность пригодна для хождения через три-четыре часа.
РАЗДЕЛ 3. ПРАВОПИСАНИЕ ДЕЕПРИЧАСТИЙ
Тема 1. Деепричастие как форма глагола
Тема 2. Деепричастия несовершенного вида
Тема 3. Деепричастия совершенного вида
ТЕМА 1. ДЕЕПРИЧАСТИЕ КАК ФОРМА ГЛАГОЛА
Деепричастие – это неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы что делая, что сделав.
Деепричастия совмещают в себе свойства глагола (вид, переходность, возвратность) и наречия (неизменяемость и синтаксическую функцию).
Деепричастие не имеет категории времени, но в предложении приобретает определённое временное значение.
Деепричастия бывают несовершенного и совершенного вида.
ТЕМА 2. ДЕЕПРИЧАСТИЯ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА
1. Грамматическая справка
2. Суффиксы деепричастий несовершенного вида
3. Частные варианты
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Деепричастия несовершенного вида обозначают действие, протекающее одновременно с основным действием, выраженным глаголом-сказуемым: они шли, громко разговаривая и смеясь.
(2) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
Деепричастия несовершенного вида образуются от глаголов НЕСОВЕРШЕННОГО вида (переходных и непереходных): читать – читая, плакать – плача.
(3) СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Деепричастия несовершенного вида образуются от ОСНОВЫ ГЛАГОЛА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ с помощью суффикса А/Я: дышит – дыша, говорит – говоря.
Ряд глаголов образуют деепричастия от основы настоящего времени с помощью суффиксов УЧИ/ЮЧИ (играючи, крадучись), а также от основы прошедшего времени с помощью суффикса ВШИ (не знавши), но эти формы являются р а з г о в о р н ы м и.
(4) ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОГРАНИЧЕНИЯ
Деепричастия несовершенного вида не образуют глаголы:
ждать, лить, вить, мять (неслоговая основа);
влечь, мочь, стеречь, мазать (основа настоящего времени на шипящую);
мокнуть, глохнуть (суффикс НУ);
сыпать – сыплет – губные согласные + Л.
2. СУФФИКСЫ ДЕЕПРИЧАСТИЙ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА.
Основной орфографической задачей является определение глагольного суффикса.
Так как суффикс деепричастия А/Я начинается на г л а с н у ю, то наличие глагольного суффикса в деепричастии зависит от у с е к а е м о с т и основы.
(1) ГЛАГОЛЬНЫЙ СУФФИКС СОХРАНЯЕТСЯ
Глагольный суффикс сохраняется, если деепричастие образовано от глагола с неусекаемой основой:
встречАть – встречАет – встречАя – суффиксы А/Я+Я,
тлЕть – тлЕет – тлЕя – суффиксы Е+Я,
насвистЫВАть – насвистЫВАя – суффиксы ЫВА+Я,
радОВАться – радУется – радУясь – суффиксы У+Я.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Так дни идут, печали умножая.
Под дождем осенним тлея, чернеет темная листва.
Что-то насвистывая, он медленно вышел из кабинета.
И восхищаться, радуясь цветам!
(2) ГЛАГОЛЬНЫЙ СУФФИКС НЕ СОХРАНЯЕТСЯ
Глагольный суффикс не сохраняется, если деепричастие образовано от глагола с у с е к а е м о й основой: любИть – любит – любя – суффикс деепричастия Я.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
И смотрю и вражду измеряю, ненавидя, кляня и любя.
3. ЧАСТНЫЕ ВАРИАНТЫ
СУФФИКСЫ «УЧИ/ЮЧИ» И «ВШИ» («неправильные суффиксы»)
Деепричастия, образованные с помощью суффиксов УЧИ/ЮЧИ и ВШИ, относятся к разговорному или просторечному стилю:
играть – играет – играЮЧи – суффикс ЮЧИ (разг.),
быть – будет – будУЧИ - суффикс УЧИ (нейтр.),
знать – знал – знаВШИ – суффикс ВШИ (разг.).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Петер играючи выиграл этот спор.
Будучи в Казани, Пушкин объехал все окрестности.
То-то не знавши говорить не надо.
ТЕМА 3. ДЕЕПРИЧАСТИЯ СОВЕРШЕННОГО ВИДА
1. Грамматическая справка
2. Суффиксы деепричастий совершенного вида
3. Частные варианты
1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Деепричастия совершенного вида обозначают действие, которое не совпадает по времени с основным действием, выраженным глаголом-сказуемым (обычно предшествует ему): взяв письмо, он вышел из комнаты.
(2) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
Деепричастия совершенного вида образуются от глаголов СОВЕРШЕННОГО вида: написать – написав.
2. СУФФИКСЫ ДЕЕПРИЧАСТИЙ СОВЕРШЕННОГО ВИДА
Для образования деепричастий используются три варианта: суффиксы В, ВШИ и ШИ
(1) СУФФИКС «В»
Суффикс В используется при образовании деепричастий от основ НА ГЛАСНУЮ, при этом глагольный суффикс сохраняется независимо от усекаемости основы:
устать – устав, растаять – растаяв суффиксы А/Я+В,
высмотреть – высмотрев – суффиксы Е+В,
усвоить – усвоив – суффиксы И+В.
(2) СУФФИКС «ВШИ»
Суффикс ВШИ используется при образовании ДЕЕПРИЧАСТИЙ ОТ ОСНОВ НА ГЛАСНУЮ ОТ ВОЗВРАТНЫХ ГЛАГОЛОВ: шелохнуться – шелохнувшись – суффиксы НУ+ВШИ+СЬ.
(3) СУФФИКС «ШИ»
Суффикс ШИ используется при образовании деепричастий от основ на согласную: потрясти – потрясши – суффикс ШИ.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Снегом растаяВ, крылья расправиВ, падаю с неба я.
ВысмотреВ добычу, гепард по земле подползает к ней.
Не берись за последующее, не усвоиВ предыдущего.
ЗаметиВ, не плачу, что много утратил, что больше утрачу.
Листва берез висит не шелохнуВШИсь.
Двенадцатый год, потрясШИ Россию, пробудил ее силы.
3. ЧАСТНЫЕ ВАРИАНТЫ (ЕЩЕ ДВА!)
(1) НЕОСНОВНОЙ СУФФИКС «А/Я» (замена суффикса В)
Для образования деепричастий совершенного вида может использоваться основа простого б у д у щ е г о времени и суффикс А/Я: прочтут – прочтЯ, найдут – найдЯ.
В одних случаях эти деепричастия образуют вариантные формы: заметиВ – заметЯ.
В других случаях они являются более употребительными, чем формы с суффиксами В/ВШИ/ШИ (они фонетически более удобные): принесЯ, выйдЯ, зайдЯ, обретЯ, уведЯ.
Такие деепричастия часто используются в устойчивых выражениях: сломя голову, спустя рукава.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
ПрочтЯ книгу, уже имеешь представление о ее сюжете.
Не бойтесь всё переменить – из дома выйдЯ в непогоду.
Все аплодируют, скрепЯ сердце.
Бежала голову сломЯ.
ЗаметиВ очередную пропажу, она хмурила брови.
ЗаметЯ новых гостей, слуга подошёл к ним с пивом и стаканами на подносе.
(2) НЕОСНОВНОЙ СУФФИКС «ВШИ» (разговорный вариант суффикса В)
Вариантные формы могут образовывать деепричастия с суффиксами В и ВШИ, которые не имеют постфикса СЯ: ПОТЕРЯВ и ПОТЕРЯВШИ (разг.).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
ПотеряВ одного из преследуемых, Иван сосредоточил своё внимание на коте. Что имеем – не храним, потеряВШИ – плачем.
ВТОРОЙ УРОВЕНЬ
Раздел 4. Страдательные причастия прошедшего времени (частные случаи)
Раздел 5. Обобщение темы «Правописание глаголов и глагольных форм»
Раздел 6. Вопросы на форумах русского языка
РАЗДЕЛ 4. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ (ЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ)
Тема 1. Грамматическая справка
Тема 2. Корень ВЕШ/ВЕС
Тема 3. Корень МЕШ/МЕС
Тема 4. Корень КАТ/КАЧ
Тема 5. Корень СТРЕЛ
Это самая интересная тема для тех, кто «любит» выбирать.
Особенностью образования страдательных причастий прошедшего времени является наличие п а р н ы х вариантов с разными суффиксами А/Я+НН или ЕНН. К парным вариантам относятся причастия, образованные от глаголов с корнями ВЕШ/ВЕС, МЕШ/МЕС, СТРЕЛ, КАТ/КАЧ и суффиксами А или И , которые во многих случаях отличаются только о т т е н к а м и значений.
ТЕМА 1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
(1) ПАРНЫЕ ГЛАГОЛЫ
ИТЕРАТИВНЫЕ ГЛАГОЛЫ (от лат. iterare — вторично делать, повторять) глаголы (итеративы). То же, что моторно-кратные глаголы ( см. глаголы движения ). Бегать, ездить, ползать и т.д.
В русском языке существуют пары глаголов вида бежать – бегать, идти – ходить, в которых первый глагол обозначает определенное направленное действие, а второй глагол обозначает то же действие, но совершающееся не в одно время, не за один прием или не в одном направлении.
Важным признаком первой группы глаголов является однократность и направленность, вторая группа глаголов обозначает многократное и ненаправленное действие.
(2) ЗНАЧЕНИЕ ГЛАГОЛЬНЫХ СУФФИКСОВ «И» И «А» В ПАРНЫХ ВАРИАНТАХ
Глаголы с корнями ВЕШ/ВЕС, МЕШ/МЕС, СТРЕЛ и КАТ/КАЧ относятся к названным глаголам, при этом суффикс И обычно пишется в направленных однократных глаголах (выстрелить), а суффикс А – в ненаправленных многократных глаголах (стрелять, настрелять).
(3) ОДНО ДЕЙСТВИЕ – МНОЖЕСТВО ДЕЙСТВИЙ (ИЗБЫТОЧНОЕ ДЕЙСТВИЕ)
Например: навесить полку – это одно действие, а навешать украшений – это несколько действий, которые в данном случае определяют как ИЗБЫТОЧНОЕ действие.
ТЕМА 2. КОРЕНЬ «ВЕШ/ВЕС»
Наиболее трудным является правописание глаголов с корнями ВЕШ/ВЕС, что объясняется следующими причинами:
(1) Глаголы с корнем ВЕШ/ВЕС имеют ДВА ОСНОВНЫХ ЗНАЧЕНИЯ: помещать в висячем положении и определять вес.
Глагольный суффикс обычно является безударным.
(2) Существуют варианты глаголов с данным корнем, различающиеся ПО НЕЙТРАЛЬНОМУ И РАЗГОВОРНОМУ СТИЛЯМ.
ЗНАЧЕНИЕ 1. Первое значение для корня ВЕШ/ВЕС – помещать в висячем положении
ВИДОВАЯ ПАРА: вешать (несовершенный вид) – повесить (совершенный вид).
«Вешать его!» — сказал Пугачев, не взглянув на меня.
С помощью различных приставок и суффиксов А или И с этим корнем образуются глаголы, которые, различаются как по оттенкам значения, так и по стилю.
(1) ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ РАЗЛИЧАЮТСЯ ОТТЕНКАМИ ЗНАЧЕНИЙ
ПРИСТАВОЧНЫЕ глаголы ОДНОКРАТНОГО ДЕЙСТВИЯ с суффиксом И: повесить игрушки, завесить окно, занавесить окно. В причастиях, образованных от этих глаголов, используется суффикс ЕНН: занавешенное окно.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Лучше всего подвесИть лампу над растениями.
НавесИть полки можно ступенчато или на одном уровне.
А вьюга с ревом бешеным стучит по ставням свешЕННым (свеситься)
ПРИСТАВОЧНЫЕ глаголы ИЗБЫТОЧНОГО ЗНАЧЕНИЯ (многократного действия) с суффиксом А: обвешать игрушками, завешать, увешать коврами.
В причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы А+НН: завешанная картинами стена, обвешанная игрушками елка.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Со всех сторон видны скалы, обвешАННые плющом.
Калиныч привел нас в избушку, увешАННую пучками сухих душистых трав.
(2) ПАРНЫЕ ВАРИАНТЫ РАЗЛИЧАЮТСЯ ПО СТИЛЮ
Отметим, что в разговорном стиле НАРУШАЕТСЯ ТОЧНОСТЬ значения глаголов в части употребления нужного суффикса, что и помогает различать эти стилистические варианты:
обвешать ёлку игрушками – суффикс А, нейтральный стиль; обвесить ёлку игрушками – суффикс И, разговорный стиль:
Землянка устлана и обвешана была богатыми коврами (нейтр.)
Но: Вся машина обвешена игрушками (разг.)
(3) ГЛАГОЛЫ С ПРИСТАВКОЙ «РАЗ» (РАЗЛИЧИЕ ПО СМЫСЛУ И ПО СТИЛЮ)
Две формы глагола РАЗВЕШАТЬ и РАЗВЕСИТЬ с приставкой РАЗ могут отличаться оттенками смысла и стилем. Не так-то просто что-нибудь развесить или развешать!
Приставка РАЗ придает глаголу значение «распространить, разъединить, направить в разные стороны» и поэтому совместно с суффиксом А используется для обозначения многократного действия в н е й т р а л ь н о м стиле речи: РАЗВЕШАТЬ (развесить) картины – повесить в разных местах.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Особый уют создают развешанные по стенам картины.
Не колючий, светло-синий, по ветвям развешан иней.
Суффикс И с тем же значением используется в р а з г о в о р н о й речи, например:
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Как правильно развесить картины? Здесь повсюду настелены и развешены ковры.
(3) Кроме того, суффикс И может обозначать о д н о к р а т н о е действие в н е й т р а л ь н о м стиле: РАЗВЕСИТЬ ветви (раскинуть).
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Берёза зелёные косы развесила с тонких ветвей.
ЗНАЧЕНИЕ 2. Второе значение для корня ВЕШ/ВЕС – определение веса
Видовая пара: вешать (несовершенный вид) – свешать (совершенный вид)
ПРИСТАВОЧНЫЕ глаголы однократного действия с суффиксом И:
обвесить – обвешенный, развесить – развешенный – суффикс И в глаголах, суффикс ЕНН в причастиях.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Здесь продавалась мука, развешенная в пакеты. Обвешенные покупатели жалуются редко.
Приставочный глагол многократного действия с суффиксом А: навешать – навешанные.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Сахар заранее навешали. Заранее навешанный товар.
ТЕМА 3. КОРЕНЬ МЕШ/МЕС
1. ГЛАГОЛ «МЕСИТЬ»
Без воды здесь не обойтись!
Глагола МЕСИТЬ имеет более узкое значение, что позволяет достаточно просто отличить его от глагола МЕШАТЬ; месить – значит делать вещество мягким, в том числе смешивая его с водой: месить тесто, глину, грязь, замесить или вымесить тесто.
В прилагательных и причастиях, образованных от этих глаголов, используется суффиксы ЕН и ЕНН: замешенное тесто.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Теперь нужно тесто замесить да пироги печь.
Им надоело месить грязь приморских дорог.
Сочни – это лепешки, замешенные на воде.
2. ГЛАГОЛ «МЕШАТЬ»
Всё остальное «мешаем».
Глагол мешать, а также образованные от него приставочные глаголы, имеют более широкий спектр значений – ВЗБАЛТЫВАТЬ, а также СОЕДИНЯТЬ: мешать кашу, перемешать вещи.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
И всё, смутив, перемешает в нестройный хаос сила бурь.
Отрывочные эпизоды как перемешанные детские кубики.
Я забрёл в густой малинник, как всегда перемешанный с крапивой.
Снег был серый, перемешанный с грязью ногами прохожих и колесами автомобилей.
Кроме того, к этой группе относятся глаголы с переносным значением: замешать – вовлечь куда-л., помешаться – сойти с ума.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Семинарист — помешанный, все время тихо смеется и плачет, бормоча что-то. Он все утро как помешанный ходит…
Были уволены замешАнные в истории офицеры.
ТЕМА 4. КОРЕНЬ КАТ/КАЧ
Глаголы с корнями КАТ/КАЧ и суффиксами А или И имеют разный смысл, поэтому они легко различаются.
1. СУФФИКС «И»
Корень КАТ/КАЧ имеет значение «двигать, вращая, а также двигать предмет, имеющий колеса»: выкатить бочку, велосипед. В причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы ЕНН:
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Философ выкатил свою бочку и давай по ней барабанить.
На линии лагеря стояли выкаченные пушки.
2. СУФФИКС «А»
Корень КАЧ имеет значение « приводить в колебательное движение, а также нагнетать насосом воду или воздух»: выкачать воздух, накачать шины.
В причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы А+НН: выкачанный воздух, накачанные мышцы.
В настоящее время глагол качать также широко используется в значении «перемещать информацию»: скачать файл, закачать файл, закачанный файл.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Эдисон помещал лампу в стеклянный шар с выкачАННым воздухом.
Прежде чем сохранить закачАННый файл, программа выполняет ряд проверок.
ТЕМА 5. КОРЕНЬ «СТРЕЛ»
Глаголы с корнем СТРЕЛ и суффиксами Я или И различаются по однократности или многократности действия.
1. СУФФИКС «И»
Суффикс И имеет значение однократного действия: застрелить врага, пристрелить зверя.
В причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы ЕНН: застреленный враг, подстреленная птица.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Я поклялся застрелить его по праву дуэли.
Его могли просто пристрелить из засады.
Отец ее погиб в молодых летах, нечаянно застреленный на охоте товарищем.
В подстреленной птичке я признал сыча.
2. СУФФИКС «Я»
Суффикс Я имеет значение многократного действия: стрелять куропаток, пристрелять высоту, обстрелять окопы, расстрелять повстанцев.
В прилагательных и причастиях, образованных от этих глаголов, используются суффиксы Я+Н, Я+НН: стреляный воробей (= бывалый человек), обстрелянные окопы, расстрелянные повстанцы.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Было невозможно стрелять, так как снег набился в ствол.
Мне случалось стрелять куропаток до самой весны.
Ну и конечно следует пристрелять ружье.
Немецкая артиллерия не имела возможности обстрелять окопы.
Французские пушки били по пристрелянным позициям.
Сразу видно, что стреляный воробей.
Листая старую тетрадь расстрелянного генерала, я тщетно силился понять, как ты смогла себя отдать на растерзание вандалам.
РАЗДЕЛ 5. ОБОБЩЕНИЕ ТЕМЫ «ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ И ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ»
Тема 1. Основные положения
Тема 2. Глагол таять
Тема 3. Глагол строить
Тема 4. Глагол видеть
ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. ДВЕ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
Из рассмотренного выше материала следует, что правописание всех глагольных форм (личных форм глагола, полных и кратких причастий и деепричастий) зависит от правильного определения глагольного суффикса, а также от умения провести словообразовательный анализ.
2. ВЫБОР ГЛАСНЫХ «Я, Е, И, Ю»
Наибольшую трудность в данной теме представляет выбор гласных Я, Е, И, Ю в различных глагольных формах, так как в безударной позиции (особенно в послеударном слоге) эти гласные произносятся практически одинаково – как укороченный звук И.
3. ТРИ ГЛАГОЛА С РАЗНЫМИ СУФФИКСАМИ
Для обобщения материала рассмотрим выбор гласных в различных формах на примере трех глаголов: таять, строить, видеть.
ТЕМА 2. ГЛАГОЛ «ТАЯТЬ»
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛА
Глагольный суффикс Я безударный, выбор суффикса делается по наличию звуков АЙ в основе.
Глагол таять, оканчивающийся на ЯТЬ, относится к 1-ому спряжению.
Глагол имеет усекаемую основу, то есть глагольный суффикс Я не сохраняется при спряжении.
2. БУКВА «Я»
таять, растаять – суффикс Я в неопределенной форме глагола,
таял, растаял – суффикс Я в форме прошедшего времени,
растаявший – суффикс Я в действительном причастии прошедшего времени;
растаяв – суффикс Я в деепричастии совершенного вида;
таяние – суффикс Я в отглагольном существительном.
3. БУКВА «Е»
Буква Е: тает – личные окончания ЕТ, ЕМ, ЕТЕ
4. БУКВА «И»
Буква И: подтаивать – суффикс ИВА (безударный и без чередования на У/Ю)
5. БУКВА «Ю»
тают – личное окончание ЮТ
тающий – суффикс ЮЩ в действительном причастии настоящего времени.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Снег уже начинал таять.
Снег ложился и таял, и любовь моя таяла в нем.
Растаявший лёд Гренландии явил миру древние артефакты.
Звездой холодной упаду в родные теплые ладони, растаяв в них кусочком льда.
Таяние вечных снегов в горах Канады исключительно обрадовало местных археологов и биологов.
Тает вечер голубой, а моя любовь с тобой.
Лёд местами уже начинает подтаивать.
Тают зимние снега, тают зимние печали.
Тающий мир. В небе сгорают осколки дня.
ТЕМА 3. ГЛАГОЛ «СТРОИТЬ»
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛА
Глагольный суффикс И безударный (выбор суффикса делается по формальному правилу – это основная форма, если слышится И).
Глагол строить, оканчивающийся на ИТЬ, относится ко 2-ому спряжению.
Глагол имеет усекаемую основу, то есть глагольный суффикс не сохраняется при спряжении.
2. БУКВА «И»
строить, выстроиться – суффикс И в неопределенной форме глагола;
строил, выстроился – суффикс И в форме прошедшего времени;
строивший, выстроившийся – суффикс И в действительном причастии прошедшего времени;
построив, выстроившись – суффикс И в деепричастии совершенного вида;
выстраивать – суффикс ИВА глагола несовершенного вида.
3. БУКВА «Е»
построенный, построен – суффиксы ЕНН и ЕН в страдательном причастии прошедшего времени (в полной и краткой форме)
4. БУКВА «Я»
строят – личное окончание ЯТ
строящийся – суффикс ЯЩ в действительном причастии настоящего времени;
строя – суффикс Я в деепричастии несовершенного вида.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Я с теми, кто вышел строить и месть в сплошной лихорадке буден.
Первое, что строил крестьянин на своём подворье, была баня.
Полк выстроился на площади.
Звонницу восстановил архитектор Жилярди, много и удачно строивший в Москве.
Эстетика деревьев, выстроившихся в ряды, – в их безупречной одинаковости.
Построив себе дворец в Иерусалиме, королева ежедневно посещала Храм.
А дубочки стройно, выстроившись в ряд, запевают песню, сильным ветрам в такт.
Патриарх призывает выстраивать диалог между народами Европы на основе христианских ценностей.
Петербург – город, построенный с чистого листа.
Эти пирамиды построены из камня, глиняных кирпичей или земли.
Обычно бобры строят плотину на маленьком ручье.
Монастырь был приписан к строящейся тогда Александро-Невской Лавре.
Любовь подразумевает какие-то отношения; а можно ли, строя их, создать любовь?
ТЕМА 4. ГЛАГОЛ «ВИДЕТЬ»
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАГОЛА
Глагольный суффикс Е безударный (глагол входит в группу 4-х глаголов-исключений с безударным суффиксом: видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть.
Глагол видеть относится ко 2-ому спряжению.
Глагол имеет усекаемую основу, то есть глагольный суффикс не сохраняется при спряжении.
2. БУКВА «Е»
видеть – суффикс Е в неопределенной форме глагола;
видел – суффикс Е в форме прошедшего времени;
увидевший – суффикс Е в действительном причастии прошедшего времени;
увидев – суффикс Е в деепричастии совершенного вида;
увиденный – суффикс Е в страдательном причастии прошедшего времени;
видение – суффикс Е в отглагольном существительном.
3. БУКВА «И»
видишь, видит, видим, видите – личные окончания ИТ, ИМ, ИТЕ;
видимый – суффикс ИМ в страдательном причастии настоящего времени:
4. БУКВА «Я»
видят – личное окончание ЯТ
видящий – суффикс ЯЩ в действительном причастии настоящего времени.
ТЕКСТОВЫЕ ПРИМЕРЫ
Нет, поминутно видеть вас, повсюду следовать за вами…
Ленский мой всё видел: вспыхнул, сам не свой.
Иосиф, увидевший в этих снах предзнаменование будущего голода и неурожая, дал фараону хороший совет о том, чтобы создать по всей стране запасы зерна «на черный день».
Я увидел тебя и, увидев, постиг, всё, что есть в нашем мире живого.
Источником творчества может стать обычная прогулка, увиденный пейзаж или даже мимолетное настроение.
Гости стали оживленно обсуждать увиденное.
Это лишь сугубо ваше видение того вопроса, который обозначен в данной теме.
Под вечер он видит, застывши в дверях: два всадника скачут в окрестных полях.
Что делает Дельвиг, видишь ли ты его?
Вот почему мы всегда видим только одну сторону Луны.
Видимое движение Луны на фоне звезд отражает действительное движение Луны вокруг Земли.
Мать и сын теперь на воле, видят холм в широком поле.
РАЗДЕЛ 5. ВОПРОСЫ НА ФОРУМАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
ВОПРОС 1. О суффиксах деепричастий совершенного вида
Форма деепричастия «переждя»
Скажите, пожалуйста, правильно ли употреблено деепричастие в данном предложении? Приятно наслаждаться прохладой, переждя жару.
В справочных источниках есть расхождения относительно того, к какому виду относится деепричастие "переждя", и в связи с этим не ясно, согласуется ли оно с видом инфинитива. Если нет, то является ли такое употребление неправильным?
Глагол "переждать" относится к совершенному виду и имеет деепричастную форму "переждав". Соответствующий глагол в несовершенном виде "пережидать" образует деепричастие "пережидая".
Но некоторые глаголы совершенного вида также могут иметь деепричастия оканчивающиеся на -я, например, увидев/увидя. Если глагол "переждать" принадлежит к глаголам с двойной формой деепричастия (переждав/переждя), то существует ли какая-то разница в их значении и употреблении?
ИЗ ОТВЕТОВ
Форма ПЕРЕЖДЯ в современном языке используется нечасто, обычно в поэтических текстах, где важна рифма (переждя – дождя).
Лучше так вот шагать всю жизнь,
Чем, грозу переждя,
Вслед за теми послушно плестись,
Кто прошел сквозь стрелы дождя.
[Б. А. Богатков. Сквозь ливень (1940)]
КОММЕНТАРИЙ (справочный материал)
СУФФИКСЫ ДЕЕПРИЧАСТИЙ СОВЕРШЕННОГО ВИДА
Для образования деепричастий используются три варианта: суффиксы В, ВШИ и ШИ
(1) СУФФИКС «В»
Суффикс В используется при образовании деепричастий от основ на гласную: устать – устав, растаять – растаяв суффиксы А/Я+В,
высмотреть – высмотрев – суффиксы Е+В,
усвоить – усвоив – суффиксы И+В.
(2) СУФФИКС «ВШИ»
Суффикс ВШИ используется при образовании деепричастий от основ на гласную от возвратныхглаголов: шелохнуться – шелохнувшись – суффиксы НУ+ВШИ+СЬ.
(3) СУФФИКС «ШИ»
Суффикс ШИ используется при образовании деепричастий от основ на согласную: потрясти – потрясши – суффикс ШИ.
ЧАСТНЫЕ ВАРИАНТЫ (ЕЩЕ ДВА!)
(1) НЕОСНОВНОЙ СУФФИКС «А/Я» (замена суффикса В)
Для образования деепричастий совершенного вида может использоваться основа простого б у д у щ е г о времени и суффикс А/Я: прочтут – прочтЯ, найдут – найдЯ.
В одних случаях эти деепричастия образуют вариантные формы: заметиВ – заметЯ.
В других случаях они являются более употребительными, чем формы с суффиксами В/ВШИ/ШИ (они фонетически более удобные): принесЯ, выйдЯ, зайдЯ, обретЯ, уведЯ.
Такие деепричастия часто используются в устойчивых выражениях: сломя голову, спустя рукава.
(2) НЕОСНОВНОЙ СУФФИКС «ВШИ» (разговорный вариант суффикса В)
Вариантные формы могут образовывать деепричастия с суффиксами В и ВШИ, которые не имеют постфикса СЯ: потеряв и потерявши (разг.).
Таким образом: Переждать: переждав и переждя (поэт.), переждавши (разг.)
Материалы по теме:
Выпуск 9. Правописание причастий и деепричастий. Раздел 3, тема 3.
Продолжение следует